12.依據(jù)你所學(xué)的熱學(xué)知識,下列說法正確的是( 。
A.熾熱的鐵水具有內(nèi)能,冰冷的鐵塊不具有內(nèi)能
B.內(nèi)能大的物體比內(nèi)能小的物體溫度高
C.用鋸條鋸木板,鋸條的溫度升高,是由于鋸條從木板吸收了熱量
D.100℃水蒸氣比100℃水燙傷后果更嚴重

分析 (1)(2)物體內(nèi)部所有分子熱運動的動能和分子勢能的總和叫做內(nèi)能,任何物體都有內(nèi)能;
(3)改變物體內(nèi)能有兩種方法,一是做功,對物體做功,物體的內(nèi)能增加、溫度升高;物體對外做功,物體的內(nèi)能減少;二是熱傳遞;
(4)液化是物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程,它需要放熱;水蒸氣也可以液化,也會放熱.

解答 解:
A、熾熱的鐵水具有內(nèi)能,冰冷的鐵塊也具有內(nèi)能,故A錯誤;
B、內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和,內(nèi)能與分子動能、分子勢能、分子個數(shù)有關(guān),所以溫度低的物體不一定比溫度高的物體內(nèi)能小,故B錯誤;
C、用鋸條鋸木頭,要克服摩擦做功,消耗機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,是木頭的內(nèi)能增加、溫度升高,這是通過做功的方式使鋸條內(nèi)能改變的,故C錯誤;
D、由于水蒸氣先液化為液態(tài)水,釋放一部分熱,再和開水一樣放熱,所以水蒸氣燙傷會更嚴重,故D正確.
故選:D.

點評 本題考查內(nèi)能、熱量、比熱容以及熱值的知識,屬于熱學(xué)基礎(chǔ)知識的考查,相對比較簡單.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.高壓鍋是家庭廚房中常見的炊具,利用它可以將食物加熱到100℃以上.它省時高效,深受消費者歡迎.圖甲為高壓鍋的構(gòu)造,圖乙為水的沸點與氣壓的關(guān)系圖象,氣壓每一格為105Pa.

(1)若高壓鍋出氣孔的橫截面積約為l2毫米2,壓在出氣孔上的限壓閥的質(zhì)量為84克.通過計算并對照圖象說明,利用這種高壓鍋燒水時,最高溫度大約是多少?
(2)若要把這種高壓鍋銷售到兩藏地區(qū),在保證高壓鍋安全使用的前提下,用這種高壓鍋燒水時,要達到同樣的最高溫度.你認為需要怎樣改進?

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3.夜晚或早晨,當?shù)孛娴臏囟冉档蜁r,水蒸氣以空氣中的塵埃為核心液化成小水珠,就形成霧.若小水珠沾附在青草、禾苗上便形成了露.在寒冷的冬天,如果氣溫急劇下降,空氣中的水蒸氣由于凝華便形成雪或冰(填寫物態(tài)變化的名稱).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.下面三幅圖反映的是我們做過的三個實驗,它們分別說明了什么物理道理.
圖一的實驗現(xiàn)象說明:發(fā)聲體在振動
圖二的實驗現(xiàn)象說明:音調(diào)的高低與振動的頻率有關(guān);
圖三的實驗現(xiàn)象說明:聲音不能在真空中傳播.

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7.有一支用前沒有甩過的體溫計,讀數(shù)停留在38.2℃,被誤用來測量病人的體溫,病人實際體溫是37.8℃,體溫計讀數(shù)是38.2℃;如果病人實際體溫是39℃,體溫計讀數(shù)是39℃

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17.某電熱器通過0.5A的電流時,在5秒內(nèi)放出的熱量是Q,如果通過它的電流是1.5A時,則在相同時間內(nèi)放出的熱量是( 。
A.3QB.9QC.16QD.Q

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列按是否導(dǎo)電歸類正確的是( 。
A.鉛筆芯  橡皮擦   鐵棒B.人體    銅棒     鉛筆芯
C.玻璃    橡膠棒    鐵絲D.陶瓷    人體   玻璃

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.在如圖電路中的三個燈泡上分別標著L1“220V  100W”,L2“220V  100W”,L3“220V  25W”,則( 。
A.K1、K2都斷開,L2不亮,L3比L1B.K1、K2都斷開,L2不亮,L1比L3
C.K1、K2都閉合時,L1不亮,L3比L2D.K1、K2都閉合時,L1最亮,L3最暗

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.小紅同學(xué)家的一臺太陽能熱水器安裝在樓頂上,熱水器的水箱離地面高12m.現(xiàn)需要將初溫為10℃、體積為80L的水加熱到60℃,c=4.2×103J/(kg•℃).則:
(1)這些水需要吸收多少熱量?
(2)請說出太陽能有什么優(yōu)點(說出一個即可).

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同步練習(xí)冊答案