【題目】圖是探究通電螺線管外部磁場分布的實(shí)驗(yàn)過程圖（俯視圖），其中深色端是小磁針北極。

(1)當(dāng)螺線管通電時，周圍的小磁針的分布如圖甲所示，據(jù)此可得結(jié)論

①通電螺線管周圍存在_____；

②通電螺線管外部磁場分布與_____的磁場相似，此時螺線管的右端是_____極；

(2)當(dāng)螺線管的電流如圖乙時，小磁針的分布如圖乙所示（其中深色端是北極），據(jù)此可知通電螺線管外部磁場分布跟_____有關(guān)；

(3)下列做法中，一定能使乙圖中的通電螺線管磁性增強(qiáng)的是_____。[只填序號]

①將有磁性的條形磁體插入螺線管中

②將沒有磁性的鐵芯插入螺線管中

③增大通過螺線管的電流

④增加螺線管的匝數(shù)

【答案】磁場 條形磁體 北（N） 電流的方向 ②③④

【解析】

(1)[1][2]當(dāng)螺線管通電時，周圍的小磁針的分布如圖甲所示分布規(guī)則排列，小磁針依次南極靠近北極，說明通電螺線管周圍存在磁場；通電螺線管外部磁場分布與條形磁體的磁場相似。

[3]根據(jù)磁體同極相互排斥，異極相互吸引的規(guī)律，可判斷此時螺線管的右端是北（N）極。

(2)[4]當(dāng)螺線管的電流如圖乙時，小磁針的分布如圖乙所示，對比甲圖，螺線管的電流方向發(fā)生改變，小磁針的分布方向也發(fā)生改變，可判斷通電螺線管外部磁場分布跟電流方向有關(guān)。

(3)[5]通電螺線管磁性與螺線管上線圈的匝數(shù)、電流的大小以及螺線管內(nèi)有無鐵芯有關(guān)，想要增強(qiáng)通電螺線管磁性，可以增加螺線管的匝數(shù)或者增大通過螺線管的電流，亦或者將沒有磁性的鐵芯插入螺線管中，故①不符合題意，②③④符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于光現(xiàn)象的四幅圖中說法錯誤的是（ ）

A. 大海深處發(fā)光的水母是光源

B. 霧天透過樹叢的光束是直的，表明光在空氣中沿直線傳播

C. 醫(yī)生用電子胃鏡通過光導(dǎo)纖維觀察人體網(wǎng)胃腸道內(nèi)部是利用光的多次折射傳輸圖像信息

D. 英國物理學(xué)家牛頓用玻璃三棱鏡使太陽光發(fā)生色散證明了太陽光是復(fù)色光

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圓柱形容器甲和均勻?qū)嵭恼襟w乙放置在水平地面上。容器甲的質(zhì)量為1千克、底面積為2×10-2米2，盛有體積為4×10-3米3的水，乙的體積為1×10-3米3。

(1)容器甲中水的質(zhì)量m水；

(2)距水面下0.05米處水的壓強(qiáng)p水；

(3)若將正方體乙墊放在容器甲下方的中央位置，測得正方體乙對地面的壓強(qiáng)是容器甲對正方體乙的壓強(qiáng)的2倍，求正方體乙的密度ρ乙。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】龜和兔在一段路程為s0的平直賽道上進(jìn)行賽跑競技比賽，它們賽跑的s-t圖象如圖所示，其中虛線是兔的圖象。下列說法不正確的是（　�。�

A.在0~t1時間內(nèi)，兔比龜快

B.在t2~t3時間內(nèi)，龜比兔快

C.整個比賽過程，兔與龜相遇2次

D.為趕上龜，兔在t4~t5時間內(nèi)做加速直線運(yùn)動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖中各光學(xué)儀器成像部分主要都是凸透鏡，小凱在一張透明的塑料片上畫了一只鸚鵡，如圖甲所示。請你結(jié)合所學(xué)知識，完成以下幾道小題。

(1)小凱用照相機(jī)正拍鸚鵡，在底片上所成的像可能是乙圖中的哪幅圖_____？若想使底片的像變大一些，小凱應(yīng)該使照相機(jī)_____（選填“靠近”“遠(yuǎn)離”）鸚鵡圖片，同時鏡頭要_____（選填“向前伸”或“向后縮”）；

(2)小凱把甲圖的鸚鵡圖片正放在投影儀上，在屏幕上出現(xiàn)的像可能是乙圖中的哪幅圖_____？若想使屏幕上的像變大一些，小凱應(yīng)該如何操作_____；

(3)小凱用放大鏡觀察甲圖的鸚鵡圖片時，看到的可能是乙圖中的哪幅圖_____？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在左圖所示的電路中，定值電阻R的阻值為10Ω，小燈泡的電流隨其兩端電壓的變化關(guān)系圖象如右圖所示。閉合開關(guān)，電流表A1示數(shù)為0.3A，電流表A2示數(shù)為0.8A。

(1)求定值電阻R兩端的電壓和電功率？

(2)為求燈泡L的電阻，小凱和小旋的解題過程如下：

[小凱的解法]因?yàn)殡娮?/span>R與燈泡L并聯(lián)，則有：UL=UR和IL=IR

所以燈泡L的電阻：RL=UL/IL

[小旋的解法]因?yàn)殡娮?/span>R與燈泡L并聯(lián)，則有：IL=I總-IR

根據(jù)圖所示的圖象，查得對應(yīng)電流的電壓UL

所以燈泡L的電阻：RL=UL/IL

請分析他們各自的解法，判定他們的解法是否存在不妥，并簡要說明。

(3)工作100s，求電阻R和燈泡L消耗的總電能？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)名稱：探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，電路圖如圖所示．

（1）實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①把兩個小燈泡L1和L2并聯(lián)起來接到電源上，使燈泡發(fā)光，在連接時開關(guān)應(yīng)該_____．

②小薇先將電流表接在圖所示A處，閉合開關(guān)后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是_____．

③排除故障后，用電流表分別測出A、B、C三處電流，讀出這三次測量中每次電流表示數(shù)，并記入表格中．

④在不改變電源及電路連接的基礎(chǔ)上，還應(yīng)當(dāng)_____，重做上述實(shí)驗(yàn)．這一步多次測量的目的是_____．

⑤下表是某同學(xué)設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的記錄表格，該表格中存在什么缺陷？_____

測量次序

A處的電流IA

B處的電流IB

C處的電流IC

1

0.10

0.12

0.22

2

0.20

0.24

0.44

3

0.25

0.30

0.55

分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論，并聯(lián)電路干路中的電流等于_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測量阻值約為5Ω的定值電阻Rx的實(shí)驗(yàn)中，小明用如圖甲所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，電源電源保持不變。

（1）閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器發(fā)現(xiàn)電流表電壓表指針都有示數(shù)但都不動，示數(shù)都很小，故障的原因是_____。

（2）改正錯誤后，小明改變Rx兩端的電壓和電流。兩次測得的電阻值分別為R1=5.2Ω，R2=5.3Ω 。第三次測量時，電壓表的示數(shù)為1.5V，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則Rx=_____Ω。（結(jié)果保留一位小數(shù)）

（3）將電阻Rx換成小燈泡，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)幾次實(shí)驗(yàn)測得小燈泡的電阻值相差比較大，原因可能是_____。

（4）若不添加其他器材，利用如圖甲所示電路還可以完成的電學(xué)實(shí)驗(yàn)有：_____（寫出一個即可）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小軍家新買了一個電熱水壺,其銘牌如圖所示,在額定電壓下,不考慮熱量損失,用該電熱水壺將初溫為20°C的2kg的水燒開,用時7 min ,請回答. [水的比熱容C水= 4.2×103J/（kg.°C） ,氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓]

（1）電熱水壺正常工作時的電阻是多少.

（2）此過程水需要吸收多少熱量.

（3）該電熱水壺的效率為多少.

（4）電熱水壺通過導(dǎo)線連到電路,為什么電熱水壺工作時放出大量熱,而與其連接的導(dǎo)線幾乎不發(fā)熱.

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