【題目】如圖所示,水平桌面上有兩個(gè)質(zhì)地均勻正方體A和B,lA=2lB,密度分別為ρA和ρB,靜止時(shí)對桌面的壓強(qiáng)相等。兩個(gè)相同的容器M、N中分別裝有等體積的同種液體,密度為ρ液,將A、B分別放入容器M、N中,液體均未溢出,靜止時(shí)液體對容器底部的壓強(qiáng)分別為p1和p2,A、B受到的浮力分別為FA和FB:
(1)若ρA =ρ液,則此時(shí)p1_____p2(選填“>”、“=”或“<”)。下列做法中可使FA與FB的比值保持不變的有_____(填序號);
①A、B都切去一半
②只將A切去一半
③ 將兩容器中的液體換成等體積、密度更大的同種液體
④ 將兩容器中的液體換成等體積、密度更小的同種液體
(2)若兩容器中的液體都是水,且FA∶FB =6∶1,則此時(shí)B在水中靜止時(shí)處于_____狀態(tài)(選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”),ρA=_____kg/m3。
【答案】> ①④ 沉底 0.75×103
【解析】
(1)[1]正方體放在水平面上,對水平面的壓力等于自身的重力,它對水面的壓強(qiáng)為
物體A、B對桌面的壓強(qiáng)相等,A的邊長為B的2倍,則
若ρA =ρ液,可知,將兩物體分別放入容器中時(shí),A懸浮,B沉底,二者排開液體的體積等于自身的體積,即A排開的液體體積大,B排開的液體體積小。又因?yàn)樵瓉韮蓚(gè)相同的容器中的同種液體的液面相平,則甲中液面升高得比乙中大,最后甲中液面高于乙中液面,根據(jù)公式,可知甲液體對底面壓強(qiáng)大于乙中液體對底面壓強(qiáng)。
[2]A、B兩物體浸沒在同種液體中,排開的液體體積等于自身的體積,根據(jù)公式 可知:①中,二者都切去一半,排開液體的體積關(guān)系未變,浮力比不變;②中,只將A切去一半,二者排開的液體體積關(guān)系發(fā)生了變化,浮力比要發(fā)生變化;③中,A是懸浮的,若換成密度更大的液體,A會漂浮,B還可能浸沒,則二者排開液體的體積會發(fā)生變化,浮力比會發(fā)生變化;④中,換成密度更小的液體,二者繼續(xù)浸沒在液體中,排開的液體體積關(guān)系未發(fā)生變化,浮力比不會發(fā)生變化。故①④做法可行。
(2)[3]由lA=2lB及可知,A的體積是B體積的8倍,它們浸沒在同種液體中時(shí),根據(jù)可知,二者受到的浮力比為8:1。二者浸在水中時(shí),受到的浮力比為6:1,說明二者排開水的體積與自身的體積不相等了,這有三種情況:一是一物漂浮一物浸沒,二是二者均有漂浮,三是一物漂浮一物懸浮。
我們假設(shè)在A懸浮B沉底的情況,逐漸加大液體的密度,則A首先上浮露出液面,它排開液體的體積減小,可以使二者排開液體的體積由8:1變?yōu)?/span>6:1;當(dāng)液體的密度增大到與B的密度相等時(shí),B懸浮,A的密度是B的一半,即A的密度是液體密度的一半,根據(jù)物體漂浮時(shí)的力的關(guān)系
推導(dǎo)可得
此時(shí)A排開液體的體積為自身體積的一半,即A排開液體的體積為B的4倍,二者所受浮力比為4:1。液體密度再變大,這個(gè)浮力比就會減小。所以,當(dāng)二者在水中,所受浮力比為6:1時(shí),只能是A漂浮、B沉底。
[4]A的體積是B的8倍,A漂浮B沉底時(shí),二者所受水的浮力比為6:1,由阿基米德原理可知,A排開水的體積為B的6倍,即A排開水的體積為自身體積的,根據(jù)
可知
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測量物質(zhì)的密度”實(shí)驗(yàn)中∶
(1)用調(diào)節(jié)好的天平測金屬塊質(zhì)量為m,天平平衡時(shí)砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,則m=______kg;
(2)用細(xì)線系住金屬塊放入裝有V1=20 mL水的量筒內(nèi),如圖乙所示,讀出水面處的示數(shù)V2=______mL,則金屬塊密度為______kg/m3;
(3)在上面實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,利用彈簧測力計(jì)和該金屬塊,可測出圖丙燒杯中鹽水的密度。將金屬塊掛在彈簧測力計(jì)下方浸沒于鹽水中,且不接觸燒杯底部,讀出彈簧測力計(jì)示數(shù)F。鹽水密度表達(dá)式ρ鹽水=_______。(用題中提供和所測物理量符號表示)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華做“用電流表、電壓表測電阻”實(shí)驗(yàn),現(xiàn)有電源(電壓小于24伏且保持不變)、待測電阻Rx、電壓表、電流表(只有0.6安量程可用)、滑動變阻器(標(biāo)有“1安”字樣)、阻值為10歐的定值電阻R1、阻值為30歐的定值電阻R2、開關(guān)及導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)器材均完好。
(1)小華經(jīng)過思考,先進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)測電源電壓,實(shí)驗(yàn)電路圖及閉合開關(guān)S后對應(yīng)的電壓表的示數(shù)如圖所示。小華實(shí)驗(yàn)所用電源電壓為_________伏;
(2)小華根據(jù)第一次實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行思考后開始第二次實(shí)驗(yàn),他正確串聯(lián)電源、待測電阻、電流表、滑動變阻器和開關(guān),然后把電壓表并聯(lián)接入電路。閉合開關(guān)后,將變阻器滑片從一端滑到另一端的過程中,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)由0.20安增大到0.58安,此過程中電壓表示數(shù)減小了4.0伏。當(dāng)移動變阻器滑片到某個(gè)位置時(shí),電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖(a)、(b)所示,電壓表示數(shù)為_______V,電流表示數(shù)為_________A。
根據(jù)圖(a)、(b)所示電壓表、電流表示數(shù),計(jì)算待測電阻Rx=__________Ω。
(3)小明分析了小華的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與計(jì)算結(jié)果,他認(rèn)為是小華電壓表所選量程不對。小明在小華電路基礎(chǔ)上,將電壓表換為另一量程并聯(lián)在Rx兩端。為了使實(shí)驗(yàn)過程中電表指針能不低于刻度盤的,他應(yīng)串聯(lián)電阻___________(選填R1或R2),滑動變阻器阻值接入范圍為____________。
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【題目】如圖是我國自主研發(fā)的C919商用大飛機(jī),C919客機(jī)中的部分鈦合金零件采用了激光3D打印技術(shù)。關(guān)于客機(jī)的相關(guān)物理知識,下列說法正確的是
A. 客機(jī)在起飛時(shí),機(jī)身上方的空氣流速快壓強(qiáng)大
B. 客機(jī)在空中飛行時(shí)與空氣摩擦內(nèi)能增加,是通過熱傳遞改變內(nèi)能
C. 在高能激光的作用下,鈦合金粉末會吸熱液化成液態(tài)
D. 客機(jī)采用了大量的先進(jìn)復(fù)合材料,有效實(shí)現(xiàn)“減重”,這表明該材料的密度相對較小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是使用滑輪組從水中打撈一正方體物體的簡化示意圖,在打撈過程中物體始終以0.2m/s的速度勻速豎直上升,物體未露出水面前滑輪組的機(jī)械效率為80%,如圖乙所示是打撈過程中拉力F隨時(shí)間t變化的圖像。(不計(jì)繩重,忽略摩擦和水的阻力,g取10Nkg)求:
(1)物體的邊長;
(2)物體浸沒在水中時(shí)受到的浮力;
(3)物體的重力。
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【題目】用某一凸透鏡探究其成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:
(1)當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上的位置如圖甲所示時(shí),光屏上恰成一清晰的像,該像是倒立_____(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的像。若在蠟燭和透鏡之間靠近凸透鏡處放一眼鏡,將光屏適當(dāng)遠(yuǎn)離透鏡,可再次得到清晰的像,則此眼鏡為_____眼鏡(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”);
(2)若蠟燭和光屏在如圖乙所示的位置固定不動,為使光屏上成清晰縮小的像,凸透鏡應(yīng)在_____cm(選填“10~20”、“30~40”、“60~70”或“80~90”)刻線間移動,生活中的_____應(yīng)用了該成像規(guī)律。
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【題目】如圖所示,徒手攀巖者穩(wěn)如壁虎又矯似雄鷹,用手的抓力“抵抗”了重力并實(shí)現(xiàn)了身體的平衡。若攀巖者此時(shí)靜止不動,下列分析正確的是( )
A.攀巖者對巖石的作用力與巖石對他的作用力完全相同
B.攀巖者受到的重力與他對巖石的作用力是相互作用力
C.攀巖者受到的重力與他對巖石的作用力是一對平衡力
D.攀巖者受到的重力與巖石對他的作用力是一對平衡力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某品牌電動汽車,滿載人員時(shí)人與車的總質(zhì)量為2t,車靜止時(shí)每只輪胎與地面接觸面積為0.02 m2,汽車在平直公路上以 20m/s 的速度勻速行駛10min,此時(shí)電機(jī)驅(qū)動的功率為50 kW,汽車所受阻力為滿載人員時(shí)人與車總重力的,求電動汽車:
(1)靜止在水平地面上對地面的壓強(qiáng);
(2)勻速行駛過程中牽引力所做的功;
(3)勻速行駛過程中電機(jī)驅(qū)動的效率。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的四個(gè)裝置,以下關(guān)于它們的說法中錯(cuò)誤的是( )
A.圖a可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.圖b可用來演示電流的磁效應(yīng)
C.圖c可用來演示電磁鐵中磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系
D.圖d可用來演示發(fā)電機(jī)的工作原理
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