(1)如圖所示,一束光沿水平方向射到平面鏡上,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這束光的反射光線.
(2)如圖所示,SA表示從空氣斜射向水面的一束光線,在圖中畫出這束光線從空氣射入水中的折射光線(大致方向).
(3)如圖所示,AB表示平面鏡前的物體.請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖中畫出物體AB經(jīng)平面鏡所成的像.
(4)在方框中畫出合適的透鏡.
(5)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出相應(yīng)的入射光線.
分析:(1)根據(jù)反射定律:反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi),反射光線、入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角作出反射光線.
(2)光由空氣斜射入水中,發(fā)生折射,折射光線和入射光線也分居法線兩側(cè),分居在兩種介質(zhì)中,折射角小于入射角.
(3)平面鏡成像的特點(diǎn)是:像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換,即像物關(guān)于平面鏡對(duì)稱,利用這一對(duì)稱性作出AB的像.
(4)判斷透鏡類型的關(guān)鍵是根據(jù)透鏡對(duì)光的作用,如果光線被會(huì)聚了就是凸透鏡,如果光線被發(fā)散了就是凹透鏡.
(5)圖示的經(jīng)過(guò)凹透鏡折射的折射光線的特點(diǎn)是平行于主光軸.根據(jù)折射光線的特點(diǎn),可以確定其對(duì)應(yīng)的入射光線的特點(diǎn),從而畫出對(duì)應(yīng)的入射光線.
解答:解:(1)過(guò)入射點(diǎn)作出法線,在法線另一側(cè)根據(jù)反射角等于入射角作出反射光線,使反射角等于入射角,如圖:
(2)過(guò)入射點(diǎn)A作垂直于分界面的虛線,作為法線;依據(jù)折射角小于入射角,在法線的另一側(cè)水中畫折射光線,標(biāo)上箭頭.見(jiàn)答圖所示

(3)分別作出物體AB端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn)A′、B′,用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像.如圖:

(4)將入射光線進(jìn)行延長(zhǎng),延長(zhǎng)得到的光線與折射光線進(jìn)行比較:圖中透鏡后的靠近主光軸,故光線被會(huì)聚了,此為凸透鏡;

(5)經(jīng)過(guò)凹透鏡折射后,折射光線平行于主光軸,其對(duì)應(yīng)的入射光線是射向凹透鏡的另一個(gè)焦點(diǎn).由此 可以畫出其對(duì)應(yīng)的入射光線如下圖所示.
點(diǎn)評(píng):(1)關(guān)于光的折射作圖,記住角的大小關(guān)系:由空氣斜射入水,折射角小,由水斜射入空氣,折射角大.即空氣中的光線和法線的夾角總是大的.
(2)在平面鏡成像作圖中,若作出物體在平面鏡中所成的像,要先根據(jù)像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱,先作出端點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)的像點(diǎn),再用虛線連接各點(diǎn)即為物體的像.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

16、(1)如圖所示,一束光射向一塊玻璃磚,畫出這束光進(jìn)入和離開玻璃磚的光路圖.

(2)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出左邊小女孩所受重力G和重力的力臂L.

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15、(1)如圖所示,一束光斜射到兩個(gè)相互垂直的平面鏡上,光線與平面鏡A的夾角為60°.請(qǐng)?jiān)趫D中完成光路圖,并標(biāo)明由平面鏡B反射后的光線與鏡面夾角的大。

(2)為了使杠桿保持靜止,可以在A點(diǎn)拖加一個(gè)力F,力的方向不同,需要力的大小也不同,請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出力F最小時(shí)的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

14、(1)如圖所示,一束光射向一塊玻璃磚,請(qǐng)?jiān)诖鹁韴D中這束光進(jìn)入玻璃和離開玻璃后的大致徑跡.

(2)一重為G的物體,隨著傳送帶一起沿水平方向向右做勻速運(yùn)動(dòng),不記空氣阻力,請(qǐng)?jiān)诋嫵鑫矬wA受力情況的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?盤錦)利用光具座探究凸透鏡成像的規(guī)律.
(1)如圖所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑.由圖可知,該凸透鏡的焦距是
10.00
10.00
cm.(要求有估讀數(shù)字)
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí),在凸透鏡另一側(cè)移動(dòng)光屏,光屏上得到了一個(gè)倒立、
放大
放大
的實(shí)像.由于蠟燭燃燒變短,使?fàn)T焰的像成在了光屏中心的上方,要使像仍然成在光屏的中心,如果只調(diào)整凸透鏡,應(yīng)將凸透鏡向
調(diào).
(3)為了做進(jìn)一步的探究,讓凸透鏡和燭焰的位置保持不變,將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡2cm,結(jié)果光屏上原來(lái)清晰的燭焰像變模糊了,接著將一個(gè)近視眼鏡放在透鏡與燭焰之間并做適當(dāng)調(diào)整,結(jié)果光屏上燭焰的像再次變清晰,此過(guò)程探究的是近視眼的矯正方法.近視眼鏡的鏡片是
透鏡,它對(duì)光線有
發(fā)散
發(fā)散
作用.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

光學(xué)作圖
(1)如圖所示,一束光線AO從空氣斜射到水面,在水面處發(fā)生折射,請(qǐng)?jiān)趫D(1)中畫出折射光線的大致方向.
(2)根據(jù)透鏡對(duì)光的作用完成圖(2)的光路圖.

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同步練習(xí)冊(cè)答案