Question

【題目】如圖所示，是八年（2）班物理活動小組成員在探究聲音能否在固體、液體、氣體、真空中傳播時的一些情境．

（1）甲圖中貼在桌面上的耳朵聽到聲音， 說明聲音在_______中能傳播；

（2）乙圖中耳朵（未貼在玻璃缸上）聽到的聲音是通過_______和_________傳到耳朵里去的；

（3）丙圖中當向外不斷地抽氣時，鬧鐘的“嘀嘀聲”在逐漸地減弱，說明聲音在_______中不能傳播．

Answer 1

【答案】固體 水 玻璃和空氣 真空

【解析】

(1)[1]一位同學(xué)敲擊桌子，另一位同學(xué)在另一端能夠聽到聲音，說明聲音能夠在固體中進行傳播；

(2)[2][3]當在盛水的魚缸里敲擊石塊時，外面的同學(xué)聽到的聲音經(jīng)過了水、玻璃和空氣到達人耳，因此是通過水、玻璃和空氣傳播到耳朵里的；

(3)[4]當向外不斷地抽氣時，鬧鐘的“嘀嘀聲”在逐漸地減弱，由此推理得出聲音在真空中不能傳播。