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在圖所示的電路中,電源電壓保持不變。燈L1、L2可能出現了斷路故障,閉合電鍵S后:

① 若兩燈均不發(fā)光,則三個電表中示數一定大于零的電表是 (19) 表。
② 若兩燈中有一燈不發(fā)光,則三個電表中示數一定大于零的的電表是 (20) 表。
(19)V;        (20)V、A。         4分
① 若兩燈均不發(fā)光,則表示燈L1、L2都出現了斷路故障,電流表都沒有示數,電源兩端電壓仍然存在;② 若兩燈中有一燈不發(fā)光,則表示有一個燈在發(fā)光,則電壓表一定有示數,干路中一定有電流。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

按要求作圖(必須用尺作圖)
(1).如圖所示是家庭電路的某一部分的示意圖,請用筆畫線代替導線把該電路連接完整,并且使之符合安全用用電的要求。

(2). 如下圖所示 根據小磁針的方向,判斷通電螺線管的極性及電源正負極。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示是一種聲光報警器電路,各元件均能正常工作。下列現象描述正確的是 
A.只閉合S2時,鈴響燈不亮
B.只閉合S1時,燈亮鈴不響
C.同時閉合S1、S2,燈亮鈴不響
D.同時閉合S1、S2,鈴響燈不亮

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

 .如圖,開關S閉合后,下列說法正確的是(   )
A.電磁鐵A的上端是N極
B.彈簧具有彈性勢能
C.電動機不工作
D.電燈正常工作

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

請完成下表中兩電表正確使用的異同點:



連接方式
 
   在被測電路中
 
   在被測電路兩邊
與電源相接
絕對不允許不經過用電器直接連在電源兩極
能直接連在電源兩極
相同點
使用前都要把指針調到零刻度,弄清分度值,使用時都要選擇合適的   ,都要讓電流從        

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

教室里裝有多個電燈,每多開一盞電燈,教室內電路的(   )
A.總電阻增大B.總電壓增大
C.總電流增大D.總電壓總電流都不變

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖是小文同學研究串聯電路中電流、電壓特點的實物連接圖,當開關閉合時,兩燈都不亮,電流表無示數,電壓表有示數.則故障原因可能是(  )
A.燈泡L1發(fā)生斷路
B.燈泡L1發(fā)生短路
C.電流表發(fā)生斷路
D.電流表發(fā)生短路

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開關S,電路正常工作。經過一段時間,電流表突然無示數。若電路中只有一處故障,且只發(fā)生在電阻R1或R2上。

(1該電路中存在的故障可能是_______________;
(2)為進一步確定故障,小強同學用一只完好的燈L替換電路中的電阻R1,閉合開關S,觀察燈的亮暗情況。若燈L亮,說明故障是______________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,當開關S閉合時,燈L1和L2均不亮,某同學用一根導線去查找電路故障。他將導線先并接在燈L1兩端時,發(fā)現燈L2亮,燈L1不亮;然后將導線并接在L2兩端,發(fā)現兩燈均不亮,由此可以判斷(    )
 
A.燈L1開路B.燈L2開路
C.燈L1短路D.燈L2短路

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