【題目】甲、乙兩地之間沿直線架設(shè)了兩條輸電線，輸電線的線芯用銅導(dǎo)線，是為了減少因電流的效應(yīng)而損失的電能．已知每條輸電線每千米的電阻為0.2Ω．現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路，為確定短路位置，檢修員在甲地將電流表接入如圖所示的電路，電壓表應(yīng)接在（選填“AB”或“CD”）兩點(diǎn)之間；若電壓表和電流表的示數(shù)分別為4V和0.5A，則短路位置離甲地km．

【答案】熱；AB；20
【解析】解：（1）導(dǎo)線有電阻，由焦耳定律可知，當(dāng)電流通過(guò)導(dǎo)線時(shí)，會(huì)產(chǎn)生熱量，因此輸電線的線芯用銅導(dǎo)線，可以減小導(dǎo)線的電阻，進(jìn)一步減少因電流的熱效應(yīng)而損失的電能；（2）圖中CD為短路位置，若電壓表接在CD兩點(diǎn)之間，則電壓表也被短路，電壓表示數(shù)為0，不能確定短路的位置；要確定短路位置，需要測(cè)出AC、BD兩輸電線串聯(lián)的總電阻，電壓表應(yīng)測(cè)總電壓，所以電壓表應(yīng)接在AB兩點(diǎn)之間；（3）由I= 可得，導(dǎo)線電阻：R= = =8Ω， 則導(dǎo)線的長(zhǎng)度：L= =40km，
因兩條輸電線是并排架設(shè)的，
所以短路位置離甲地的距離：s= L= ×40km=20km．
故答案為：熱；AB；20．
根據(jù)焦耳定律可知，當(dāng)電流通過(guò)電阻時(shí)，會(huì)產(chǎn)生熱量，即電流的熱效應(yīng)；知道電表的示數(shù)，根據(jù)歐姆定律求出導(dǎo)線的總電阻，又知道每千米導(dǎo)線的電阻值，可求導(dǎo)線的長(zhǎng)度，然后除以2即可求出短路位置離甲地的距離．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明設(shè)計(jì)了一個(gè)道路限載報(bào)警器，原理如圖甲，R0是變阻器，R是壓敏電阻，R的電阻大小隨壓力大小變化關(guān)系如圖乙，當(dāng)超載車(chē)輛通過(guò)壓敏電阻時(shí)，限載報(bào)警器就會(huì)報(bào)警．
（1）調(diào)試好電路，閉合開(kāi)關(guān)S1和S2 ， 當(dāng)超載車(chē)輛通過(guò)時(shí)，限載報(bào)警器會(huì)（填“燈亮”、“鈴響”）．
（2）交通主干道的抗壓能力一般比村道路要強(qiáng)得多，若把村道路限載報(bào)警器應(yīng)用到主干道，就要適當(dāng)調(diào)高報(bào)警器的限載重量，下列操作可行的是（填編號(hào)）
A.把變阻器R0的滑片適當(dāng)左移
B.把電源I的電壓適當(dāng)增大
C.把彈簧AB的A端適當(dāng)左移
D.把電磁鐵C適當(dāng)右移．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)中是根據(jù)現(xiàn)象來(lái)比較壓力的作用效果的。
（2）如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是。
（3）若想繼續(xù)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)再做如圖 所示的實(shí)驗(yàn)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)空茶壺質(zhì)量為0.5kg，放在水平桌面上，茶壺與桌面的接觸面積為 0.01m2 ， 用茶壺盛滿水后，水的深度為12cm. 求：

（1）空茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng)；
（2）水對(duì)茶壺底部的壓強(qiáng)；
（3）水對(duì)茶壺底部的壓力.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B是兩個(gè)質(zhì)量完全相同的實(shí)心長(zhǎng)方體，輕輕放入水中后，靜止時(shí)如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.兩物體的密度大小關(guān)系是：ρA>ρB
B.兩物體受到水的浮力大小關(guān)系是：F浮A<F浮B
C.兩物體排開(kāi)水的體積大小關(guān)系是：V排A=V排B
D.兩物體下表面受到水的壓強(qiáng)大小關(guān)系是：pA>pB

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不是物質(zhì)的物理屬性的是（ ）
A.硬度
B.導(dǎo)熱性
C.導(dǎo)電性
D.體積

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】家庭電路中安裝的空氣開(kāi)關(guān)，是為了在電流過(guò)大時(shí)能自動(dòng)切斷電路的裝置．而造成電流過(guò)大的兩個(gè)原因是用電器的________過(guò)大和________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，GMR是巨磁電阻，它的阻值隨電磁鐵磁性的增強(qiáng)而減小．下列判斷正確的是（ ）
A.開(kāi)關(guān)S1閉合，滑片移到某一位置，電磁鐵左端為N極
B.開(kāi)關(guān)S1閉合，滑片向右移動(dòng)，電磁鐵磁性增強(qiáng)
C.開(kāi)關(guān)S1和S2同時(shí)閉合，滑片向右移動(dòng)，GMR的電阻變小
D.開(kāi)關(guān)S1和S2同時(shí)閉合，滑片向左移動(dòng)，指示燈變暗

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是測(cè)量小燈泡電功率的電路．小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）請(qǐng)根據(jù)圖甲將圖乙中的實(shí)物電路連接完整（導(dǎo)線不允許交叉）；
（2）閉合開(kāi)關(guān)前，將滑動(dòng)變阻器的滑片移到阻值最大處．閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表示數(shù)為零，電流表指針偏轉(zhuǎn)．逐漸向右移動(dòng)滑片，小燈泡始終不亮，電壓表示數(shù)仍然為零，電流表示數(shù)逐漸變大．該電路故障可能是 ．
（3）排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)小燈泡兩端的電壓是2.5V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則通過(guò)小燈泡的電流是A，小燈泡的額定功率是W．
（4）按照正確方法進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，測(cè)量數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象如表所示：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

發(fā)光情況

明亮

亮

更明亮

較亮

較暗

微光

熄滅

熄滅

電壓U/V

2.5

2.1

3.0

1.7

1.3

0.9

0.5

0.1

電流I/A

0.26

0.30

0.24

0.21

0.19

0.16

0.05

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：
①7、8次兩次實(shí)驗(yàn)中，小燈泡熄滅的原因是： ．
②在不同電壓下，小燈泡的電阻不同，是因?yàn)闊艚z的電阻與有關(guān)．
③從以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析來(lái)看，小燈泡的電阻隨電壓的減小而，本質(zhì)是隨降低而減�。�(qǐng)你推想小燈泡在斷電一段時(shí)間后，其電阻可能是（選填“0Ω”“1Ω”“2Ω”或“8.9Ω”）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案