A. | 用棉花團(tuán)堵住耳道,就聽不清外界的聲音,說明聲音不能在棉花中傳播 | |
B. | 在靠近居民區(qū)的高架路旁設(shè)置隔音墻,是為了減小噪聲對居民區(qū)的影響 | |
C. | 物體的振動停止,發(fā)聲不會停止 | |
D. | 用不同種樂器演奏同一樂曲,這幾種樂器發(fā)出聲音的音色相同 |
分析 (1)如雪、棉花等對于蓬松的物體能夠吸收聲音;
(2)減弱噪聲有三條途徑,即在聲源處減弱、在人耳處減弱、在傳播過程中減弱;
(3)一切聲音都是由物體振動產(chǎn)生的,當(dāng)振動停止,發(fā)聲也停止;
(4)聲音的三個特性是音調(diào)、響度和音色,根據(jù)它們的影響因素可做出判斷.
解答 解:
A、用棉花團(tuán)堵住耳道,就聽不清外界的聲音是由于聲音經(jīng)過棉花時損失掉了很多,并不是棉花不能傳播聲音,故A錯誤;
B、在靠近居民區(qū)的高架路旁設(shè)置隔音墻,是在聲音的傳播過程中減弱噪聲,為了減小噪聲對居民區(qū)的影響,故該B正確;
C、一切正在發(fā)聲的物體都在振動,振動停止,發(fā)聲也就停止,故C錯誤;
D、用不同種樂器演奏同一樂曲,發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)不同,故這幾種樂器發(fā)出的聲音的音色不同,故D錯誤.
故選B.
點評 知道聲音的傳播介質(zhì)、噪音的控制方式及響度的影響因素是解決該題的關(guān)鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:4 | B. | 4:1 | C. | 1:5 | D. | 5:1 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 從b點運動到c點過程中,機(jī)械能不變 | |
B. | 從a點下滑到b點過程中,動能增加 | |
C. | 在c點的機(jī)械能等于d點的機(jī)械能 | |
D. | 在a點的重力勢能等于c點的重力勢能 |
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