陳鋒同學(xué)的家到學(xué)校本是一條在同一水平面上的直路，愛(ài)動(dòng)腦的陳鋒做了這樣的設(shè)想：要是從家到學(xué)校的路挖成一個(gè)“V”字形(如圖所示)，那么只要從家騎上自行車(chē)后，不用剎車(chē)也不用踩車(chē)，等車(chē)停下來(lái)就可以到達(dá)學(xué)校了．請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)明：
陳鋒同學(xué)的設(shè)想的機(jī)械能轉(zhuǎn)化過(guò)程．
(2) 陳鋒同學(xué)的設(shè)想在現(xiàn)實(shí)中可以實(shí)現(xiàn)嗎?為什么?(請(qǐng)根據(jù)有關(guān)物理知識(shí)說(shuō)明)


重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能  動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能  （2分）
不能     能量在轉(zhuǎn)化過(guò)程中有損耗

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列物理現(xiàn)象解釋正確的是

A．硬幣越過(guò)“欄桿”是因?yàn)榭諝饬魉僭娇靿簭?qiáng)越大

B．鐵鎖下降時(shí)動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

C．箱子沒(méi)有被推動(dòng)時(shí)所受的摩擦力大于推力

D．物體被小球撞擊得越遠(yuǎn)則原來(lái)滾動(dòng)的小球具有的能量越大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


掉在水平地面上的彈性小球會(huì)被彈起，而且彈跳的高度會(huì)越來(lái)越低。圖8所示是小球彈跳的頻閃照片，MN為等高線(xiàn)，小球在3、5位置的高度一樣。下面說(shuō)法正確的是

A．小球在位置4時(shí)的勢(shì)能最大

B．小球3和5比較，它們的機(jī)械能相同

C．小球3和5比較，在位置5時(shí)動(dòng)能較小

D．小球從位置1到位置2的過(guò)程中，勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


地震過(guò)后往往伴有泥石流等災(zāi)害，泥石流之所以會(huì)造成巨大的危害，是因?yàn)橛墒⒛嗤帘挥晁畯母咛帥_下來(lái)時(shí)將 ________能轉(zhuǎn)化為巨大的 _____能．災(zāi)害發(fā)生后，救災(zāi)飛機(jī)迅速到達(dá)災(zāi)區(qū)上空，當(dāng)它在一定高度勻速飛行并投下救災(zāi)物資后，飛機(jī)的機(jī)械能將____（選填“變大”“變小”或“不變”）．重力勢(shì) 動(dòng) 變小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明和小濤在做如圖甲所示的“觀察小球擺動(dòng)時(shí)動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化”的實(shí)驗(yàn)．
(1)甲圖中，小球從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始擺動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中，動(dòng)能將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）；小球從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始擺動(dòng)到C點(diǎn)的過(guò)程中，勢(shì)能的變化情況是 ．
(2)小濤發(fā)現(xiàn)小球每擺一個(gè)來(lái)回的時(shí)間似乎都相同，于是他便產(chǎn)生了猜想，他認(rèn)為小球來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間t可能與小球質(zhì)量m、繩子長(zhǎng)度l、小球移開(kāi)的距離s等因素有關(guān)，
為了驗(yàn)證自己的猜想，他在豎直的木板上畫(huà)出方格，用瓶子代替小球，并在瓶?jī)?nèi)裝大米以改變質(zhì)量（如圖乙所示），進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并得到了下表中的數(shù)據(jù)：


①為了研究t與繩子長(zhǎng)度l的關(guān)系，應(yīng)選擇序號(hào)為 的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，
②通過(guò)分析表中的數(shù)據(jù)可以得出初步的結(jié)論：t與 有關(guān)（填寫(xiě)符號(hào)）．
③小濤在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，瓶子每擺動(dòng)一次所用的時(shí)間其實(shí)很難測(cè)準(zhǔn)，請(qǐng)你幫他想一個(gè)更準(zhǔn)確的測(cè)量方法，具體是： ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


騎自行車(chē)下坡時(shí)，人不蹬腳踏板,車(chē)速也會(huì)越來(lái)越快，請(qǐng)從能量轉(zhuǎn)化的角度解釋該現(xiàn)象。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示維工人師傅推車(chē)運(yùn)送純凈水的圖片，對(duì)于這兩種方法中哪種比較省力的判斷，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

　 A． 圖甲的方法比較省力

　 B． 圖乙的方法比較省力

　 C． 圖甲和圖乙兩種方法所用的力大小相等

　 D． 無(wú)法判斷

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖1所示的現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，用滑輪組連接著重600N的物體A，使其沿水平方向勻速移動(dòng)，在40S內(nèi)使物體移動(dòng)了8m，拉力F做的功為1280J。

① 求拉力F大小及拉力功率。

② 若動(dòng)滑輪重12N（不計(jì)繩重和摩擦），計(jì)算滑輪組的機(jī)械效率。


查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案