17.超聲波在實際生活中有很多的應(yīng)用,下列說法中錯誤的是(  )
A.人們利用超聲波方向性好的特點制成聲吶,來測繪海底的地形
B.在醫(yī)院體檢時用的“B超”就是利用了超聲波能夠成像的原理
C.醫(yī)生通常利用超聲波震動打碎人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲波能傳遞能量
D.由于超聲波的傳播速度遠(yuǎn)快于可聽聲波,所以為了便于區(qū)別才稱為超聲波

分析 聲音可以傳遞信息和能量;聲速的大小與頻率無關(guān).

解答 解:A、人們受蝙蝠利用超聲波定位的啟示,利用超聲波方向性好的特點制成了超聲波探測儀------聲吶,用聲吶來探測海底,故A正確;
B、超聲波是一種機械波,其頻率大于20000HZ,具有一定的穿透能力,醫(yī)院中用于體檢的“B超”利用了超聲波的反射原理,根據(jù)測量反射時間的不同,可以得到人體的器官狀態(tài),故B正確;
C、聲音可以傳遞信息,也可以傳遞能量.醫(yī)院里醫(yī)生通常利用超聲波震動除去人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲波能傳遞能量,故C正確;
D、在同一種介質(zhì)中超聲波和次聲波的傳播速度一樣,故D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查學(xué)生對超聲波的掌握情況.這部分內(nèi)容需要多背多記.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.在一段彈簧上分別掛1個、2個、3個鉤碼,用刻度尺分別測量出彈簧的長度和掛鉤碼后彈簧的總長度,注意尋找其中的規(guī)律.
總結(jié):一定范圍內(nèi),彈簧的伸長量跟它所受到的拉力成正比.
①彈簧測力計就是利用這個原理工作的,可以來測量重力的大小.
②如果一根彈簧長度為5cm,受到2N拉力后長度為11cm,如果受到的拉力為4N后,伸長12cm,長度為17cm.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.“人往高處走,水往低處流”這一諺語中,水往低處流的原因是水受到重力的作用,該力的施力物體是地球.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.下面舉出幾種根據(jù)杠桿原理制成的工具:
A.釣魚竿  B.鍘刀  C.鑷子 D.理發(fā)剪刀E.剪鐵皮剪刀  F.瓶蓋起子  G天平  H.起釘錘.
其中BEFH是省力杠桿;省距離的是ACD,又叫費力杠桿;G是等臂杠桿.(填序號)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列幾種估測最符合實際情況的是( 。
A.人體密度約為1kg/m3
B.人的步行速度約為10m/s
C.大氣對一只手掌的上表面的壓力約為1000N
D.家用電飯鍋的保溫功率是1000W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于聲的知識,下列說法正確的是( 。
A.聲音既可以傳遞信息,又可以傳遞能量
B.噪聲擾民主要是因為其音調(diào)太高
C.聲音在15℃的空氣中,傳播速度約為3×108m/s
D.超聲波在空氣中比次聲波傳播速度大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.某同學(xué)的質(zhì)量約為50kg,他以正常速度從教學(xué)樓的一樓走上二樓.請估算在此過程中該同學(xué)上樓的功率最接近于( 。
A.1 WB.10 WC.100 WD.1 000 W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.小明在家里吹奏笛子,悠揚的笛聲是由空氣柱振動產(chǎn)生的,小明的笛聲通過空氣傳到他媽媽的耳朵里,媽媽一聽就知道小明吹的是笛子,她是根據(jù)聲音的音色來判斷的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于密度的說法正確的是( 。
A.密度大的物體質(zhì)量一定大B.固體的密度一定比液體的密度大
C.體積大的物體密度一定大D.某種物質(zhì)的密度與質(zhì)量和體積無關(guān)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案