5.小明為比較“不同物質(zhì)的吸熱能力”設(shè)計了如下的實驗方案:將質(zhì)量相同的水和煤油分別裝入燒杯中,固定在鐵架臺上,用兩個相同的酒精燈同時加熱水和煤油,實驗裝置如圖所示,實驗時每隔一段時間同時測量水和煤油的溫度.
加熱時間/min02468
溫度/℃煤油2025293438
2022242628
(1)在安裝、調(diào)整實驗器材時,科學合理的順序是(圖甲中):先調(diào)整固定B位置,再調(diào)整固定A的位置(兩空均選填“A”或“B”).
(2)實驗中用攪拌器攪拌的目的是:使液體均勻受熱;選用相同酒精燈加熱的目的是:使水和煤油在相同時間內(nèi)吸收熱量相等;
(3)實驗中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得快(選填“快”或“慢”),這表明煤油的比熱容較。ㄟx填“大”或“小”).

分析 (1)為了保證用酒精燈外焰給燒燒杯加熱,同時為了保證溫度計能完全浸在水中,且不能碰到容器壁,應(yīng)先固定下邊裝置,再固定上邊;
(2)實驗中不斷地用攪拌器攪拌,目的是使得物質(zhì)受熱均勻;選取相同的酒精燈的目的是相同的時間內(nèi)提供的熱量相同;
(3)加熱相同的時間,質(zhì)量相同的水和煤油,由于煤油的吸熱本領(lǐng)小,所以煤油升高的溫度更高.

解答 解:
(1)在安裝、調(diào)整如圖(甲)的實驗器材時,應(yīng)先固定B,再調(diào)整固定A,因為底部的距離應(yīng)是固定的,而上部可以根據(jù)下部的情況進行靈活調(diào)節(jié);
(2)實驗中不斷地用攪拌器攪拌,目的是使得物質(zhì)受熱均勻;選取相同的酒精燈的目的是相同的時間內(nèi)提供的熱量相同.
(3)加熱時間相同,水與煤油吸收的熱量相等,煤油的溫度比水的溫度升高得快,這表明水吸熱本領(lǐng)更強,煤油的吸熱本領(lǐng)弱,煤油的比熱容比水的比熱容。
故答案為:(1)B;A;(2)均勻受熱;吸收熱量相等;(3)快;。

點評 本題考查的是比較物質(zhì)吸熱能力的方法,考查了學生對試驗的操作能力,以及對于實驗數(shù)據(jù)的分析能力,我們要能夠根據(jù)相關(guān)的實驗數(shù)據(jù)得出我們需要的知識,并能夠?qū)⑦@些知識應(yīng)用于生活,以及物理實驗中常常采用控制變量法.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.圖中測量鉛筆長度所用刻度尺的分度值是1mm,測量值是5.85cm.圖中體溫計的量程是35-42℃,示數(shù)是37.6℃.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.水銀的凝固點是-39℃,因此-40℃的水銀呈固態(tài),0℃的水銀呈液態(tài).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.把質(zhì)量為4kg的冷水和質(zhì)量為3kg、溫度為80℃的熱水相混合的溫度為40℃,若不計熱量損失,求冷水的溫度是多少?[c=4.2×103J/(kg•℃)].

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.設(shè)計汽車發(fā)動機時,既要考慮能量的利用效率,也要考慮發(fā)動機的冷卻問題.
(1)汽車的冷卻系統(tǒng)常用循環(huán)水作為冷卻劑,5kg的水在冷卻系統(tǒng)中溫度升高了40℃,所吸收的熱量為多少?(已知水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)
(2)某車柴油發(fā)動機的熱機效率為為25%,如果發(fā)動機對外做的有用功的能量為1.32×107J,則需消耗多少kg的柴油?(已知柴油的熱值為3.3×107J/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.某導體接在6V的電壓下,它消耗的電功率是20W.若將它改接到3V的電壓下,這個導體消耗的功率是5W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.相傳“舜作蕭,其形參差”,說明那時的蕭是由許多長短不同的竹管排成的.竹管參差不齊,目的是為了吹出音調(diào)不同的聲音;人們之所以能分辨出笛聲與蕭聲是因為二者的音色不同.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列現(xiàn)象跟做功改變內(nèi)能有關(guān)的是( 。
A.盛夏,太陽把稻田里的水曬熱
B.從滑梯上滑下的小朋友,褲子會發(fā)燙
C.嚴冬季節(jié)用熱水袋取暖
D.用擦酒精的方法使發(fā)燒者降溫

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.利用身邊的器材可以做很多小實驗來驗證我們所學的物理知識.小明利用氣球做了以下幾個小實驗:

(1)圖甲所示,說明力可以使物體發(fā)生形變;
(2)圖乙中兩只氣球自由懸掛在空中,用吸管對準A點沿垂直于紙面方向用力吹氣,可觀察到兩氣球分開(選填“分開”或“合攏”),這是氣體流速越大,壓強越;
(3)圖丙中,用一個摩擦過的氣球靠近水平桌面上靜止的空易拉罐,發(fā)現(xiàn)空易拉罐向氣球一側(cè)滾動,這是因為帶電體吸引輕小物體的原因,移開氣球,發(fā)現(xiàn)易拉罐由于慣性,仍能繼續(xù)向前滾動.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案