如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)的量程是
0~4
0~4
N,分度值是
0.2
0.2
N,加在彈簧測(cè)力計(jì)下端的拉力為
1.8
1.8
N.彈簧測(cè)力計(jì)是根據(jù)彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長(zhǎng)量就越
的原理制成的.
分析:常用彈簧測(cè)力計(jì)是利用在一定范圍內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比原理制成的;
使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小時(shí),首先要明確彈簧測(cè)力計(jì)的量程和分度值,讀數(shù)時(shí)視線與指針?biāo)缚叹相垂直.
解答:解:在彈簧測(cè)力計(jì)上,最大示數(shù)是4N,所以彈簧測(cè)力計(jì)的量程為0~4N;
1N之間有5個(gè)小格,一個(gè)小格代表0.2N,即彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,指針在“1”后4個(gè)小格處,所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1N+4×0.2N=1.8N.
彈簧測(cè)力計(jì)是根據(jù)彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長(zhǎng)量就越大的原理制成的.
故答案為:0~4;0.2;1.8;大.
點(diǎn)評(píng):此題考查的是彈簧測(cè)力計(jì)的原理、量程和讀數(shù),屬于基礎(chǔ)題,難度較小,容易解答.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為
2
2
N,如果增大物體重力,彈簧測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧的伸長(zhǎng)將變長(zhǎng)(在彈性限度內(nèi)),這說(shuō)明力的作用效果與力的
大小
大小
有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)的最小刻度是
0.2
0.2
N,它的測(cè)量范圍是
0~5
0~5
N,用這個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)不能測(cè)量超過(guò)
5
5
N的力.圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為
2.4
2.4
N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍是
0~5N
0~5N
,分度值是
0.2N
0.2N
.在測(cè)量前指針位于C處,該彈簧
不可以
不可以
.(選填“可以”或“不可以”)直接用來(lái)進(jìn)行測(cè)量.若小王同學(xué)未作調(diào)整便用來(lái)測(cè)量手的拉力,指針位于B處,則手的拉力為
2.8
2.8
 N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì),量程是
0~5N
0~5N
,由此可知,掛鉤上受到的拉力不得超過(guò)
5N
5N
,否則測(cè)力計(jì)會(huì)損壞;它的分度值是
0.2N
0.2N
,若作用在掛鉤上的拉力為F1時(shí),指針恰指著A,那么F1大小是
1.4N
1.4N
;若指針指著B,那么作用在掛鉤上的拉力F2的大小是
3.6N
3.6N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)的最小刻度是
0.2
0.2
N,它的測(cè)量范圍是
0~5
0~5
N.圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為
2.4
2.4
N.

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