【題目】如圖所示,使用相同滑輪分別組成甲乙兩滑輪組,提升相同的重物,不計繩重和摩擦,當重物被提升相同高度時,下列判斷正確的是( )

A. 拉力F1的功率大于拉力F2的功率

B. 甲、乙兩個滑輪組的機械效率相等

C. 甲、乙兩個滑輪組此時所做的有用功相等

D. 同一滑輪組中,若只增加唄提升重物的重力,則機械效率增加

【答案】BCD

【解析】A.甲、乙兩滑輪組,提升相同的重物,不計繩重和摩擦,重物被提升相同高度時,W有用=Gh,W=Gh,有用功、額外功、總功都相同,時間相同,所以拉力F1的功率等于拉力F2的功率,故A錯誤。

B.因為甲、乙兩個滑輪組所做有用功和總功相同,所以兩個滑輪組的機械效率相等,故B正確。

C.甲、乙兩個滑輪組此時所做的有用功W有用=Gh相等,故C正確。

D.同一滑輪組中,若只增加提升重物的重力,有用功增加,額外功不變,則機械效率增加,故D正確。

答案為BCD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)誤差的說法中,正確的是(  )
A.誤差只能減小,而不能消除
B.測量時可以做到零誤差
C.測量過程中如果采用多次測量取平均值的方法,可以消除誤差
D.測量中的誤差大多是由測量時粗心造成的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某家用電器具有加熱、保溫的功能.用電器發(fā)熱電阻R的額定電壓為220V,額定功率為605W.加熱時,按下溫控開關(guān)S與 a、b接觸,此時紅色指示燈亮;當達到一定溫度時,溫控開關(guān)S自動跳接到c,使用電器處于保溫狀態(tài),此時綠色指示燈亮.紅燈標有“6V 1.5W”、綠燈標有“12V 3W”的字樣,用電器工作時兩燈均正常發(fā)光(虛線框內(nèi)為用電器的加熱和保溫裝置).請根據(jù)以上信息解答下列問題:

(1)電阻R1的作用.

(2)當用電器處于加熱狀態(tài)時,加熱裝置1min消耗的電能.

(3)該用電器在保溫狀態(tài)時,保溫裝置的發(fā)熱功率和電阻R2的阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是(

A. 只有氣體之間才能發(fā)生擴散 B. 只有液體之間才能發(fā)生擴散

C. 只有固體之間才能發(fā)生擴散 D. 一切物體分子都作無規(guī)則的運動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,電源電壓保持不變,電阻R1、R2的阻值分別為10Ω和20Ω,只閉合開關(guān)S1,將滑片P移到中點,電壓表示數(shù)為6V,電阻R1的功率為P1,閉合開關(guān)S1、S2,將滑片移到最左端,電阻R2的功率為P2,若P1:P2=2:9.則下列說法正確的是( )

A. 電源電壓為9V

B. 滑動變阻器的最大電阻為40Ω

C. 電路的最大功率為10W

D. 電路的最小功率為1.62W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在課外實踐活動中,用閃光照相機探究紙錐豎直下落的運動情況,照相機每隔0.2s曝光一次。

(1)小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖所示,由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是(選填“不變”“先變大后不變”或“一直變大”)。若測得紙錐在A、C兩位置間的實際距離為6.40cm,則AC過程中,紙錐的速度為m/s。
(2)小組間交流時,發(fā)現(xiàn)不同小組測得紙錐下落的最大速度不同。
①請你猜想影響最大速度的因素可能是。(寫出一個影響因素)
②為了驗證你的猜想,簡要的做法是
(3)如圖所示,四個速度隨時間變化的圖象,能反映出該紙錐下落運動情況的是(選填圖中的選項字母)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖所示的四塊玻璃制成的透鏡中,屬于凸透鏡的是 , 對光具有作用,因此,凸透鏡又叫做透鏡;屬于凹透鏡的是 , 對光具有作用,因此,凹透鏡又叫做透鏡。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,對下列甲、乙、丙、丁四幅圖解釋合理的是 ( )

A. 甲:磁場能產(chǎn)生電流

B. 乙:閉合開關(guān),小磁針N極向右偏轉(zhuǎn)

C. 丙:這個裝置的實驗原理,應(yīng)用于制造電動機

D. 。弘娏飨嗤瑫r,線圈的匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于熱機中的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系,下列說法中正確的是

A. 熱機是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的機器

B. 熱機是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的機器

C. 熱機是將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機械能的機器

D. 熱機是利用化學(xué)能來做功,它是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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