8.圖所示的裝置上方為一個(gè)粗細(xì)不均勻的兩頭開口的玻璃管,管下連通一個(gè)裝有紅墨水的U形管AB.當(dāng)用吹風(fēng)機(jī)向玻璃管中吹風(fēng)時(shí),出現(xiàn)的現(xiàn)象是A管液面下降,B管液面上升.

分析 氣體和液體稱為流體,常見的流體是空氣和水,流體流速大,壓強(qiáng)。(dāng)向管中吹風(fēng)時(shí),相同時(shí)間內(nèi),風(fēng)經(jīng)過(guò)A管上方和B管上方的空氣流動(dòng)速度不同,壓強(qiáng)不同,液柱上升的高度不同.

解答 解:A管的橫截面積大,相同時(shí)間內(nèi),風(fēng)經(jīng)過(guò)A管上方的流動(dòng)速度小于B管上方的空氣流動(dòng)速度,A管上方的壓強(qiáng)大于B管上方的壓強(qiáng),紅墨水被壓向B管,A管液面下降,B管液面上升.作圖如下:

故答案為:A管液面下降,B管液面上升.

點(diǎn)評(píng) 掌握流體的流速大,壓強(qiáng)。⒛苡昧黧w速度和壓強(qiáng)的關(guān)系解釋生活中的問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖所示,兩個(gè)相同的彈簧測(cè)力計(jì),上端固定在同一高度,下端分別懸掛兩個(gè)完全相同的柱形金屬塊.在其正下方同一水平面上放置兩個(gè)完全相同的圓柱形容器.分別向甲、乙兩個(gè)容器中緩慢注入水和鹽水,當(dāng)兩個(gè)金屬塊各有一部分浸入液體中,且兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相等時(shí),兩個(gè)金屬塊下表面所受的液體壓強(qiáng)的大小關(guān)系為P=P,兩個(gè)容器底受到的液體壓強(qiáng)的大小關(guān)系為P<P鹽水

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.水平地面上一靜止木箱重800N,某人用50N的水平推力推動(dòng)木箱前進(jìn)10m,撤消推力后木箱又繼續(xù)前進(jìn)了2m,全過(guò)程中,水平推力做功500J,重力做功0J,推力撤消后,木箱受的摩擦力不變(選填“減小”、“增大”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.2017年4月22日12時(shí)23分,天舟一號(hào)與天宮二號(hào)順利完成自動(dòng)交會(huì)對(duì)接.這是天舟一號(hào)與天宮二號(hào)進(jìn)行的首次自動(dòng)交會(huì)對(duì)接,也是我國(guó)自主研制的貨運(yùn)飛船與空間實(shí)驗(yàn)室的首次交會(huì)對(duì)接.天舟一號(hào)在太空與正繞地球運(yùn)行的天宮二號(hào)對(duì)接,以地球?yàn)閰⒄瘴,天宮二號(hào)是運(yùn)動(dòng)的;以天舟一號(hào)為參照物,天宮二號(hào)是靜止的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)階段如圖所示,則運(yùn)動(dòng)員( 。
A.助跑過(guò)程中機(jī)械能不變
B.起跳后升空的過(guò)程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能
C.經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)時(shí)動(dòng)能為零
D.經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)時(shí)重力勢(shì)能最小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.以下是小敏同學(xué)在學(xué)完初中物理知識(shí)后對(duì)一些問(wèn)題的看法,你認(rèn)為她的理解正確的是( 。
A.四沖程內(nèi)燃機(jī)在壓縮沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B.“炙手可熱”說(shuō)明做功可以改變物體的內(nèi)能
C.以天然氣為燃料,汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率可以達(dá)到100%
D.家庭裝修用的人造木板黏結(jié)劑中的甲醛擴(kuò)散在空氣中造成環(huán)境污染,這說(shuō)明甲醛分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.質(zhì)量為m1的液體甲與質(zhì)量為m2的液體乙相混合,已知甲、乙兩種液體的密度分別為ρ1、ρ2,混合后液體的密度為(兩種液體混合前后總體積不變)( 。
A.$\frac{1}{2}$(ρ12B.$\frac{({m}_{1}+{m}_{2}){ρ}_{1}{ρ}_{2}}{{m}_{1}{ρ}_{2}+{m}_{2}{ρ}_{1}}$
C.$\frac{{ρ}_{1}{ρ}_{2}}{{ρ}_{1}+{ρ}_{2}}$D.$\frac{{m}_{1}{ρ}_{2}+{m}_{2}{ρ}_{1}}{({m}_{1}+{m}_{2}){ρ}_{1}{ρ}_{2}}$

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.小鴻在驗(yàn)證阿基米德原理時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)、石塊、燒杯、小桶等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,如圖所示a、b、c、d、e是五個(gè)步驟示意圖.
(1)指出上述操作步驟中的一處錯(cuò)誤,錯(cuò)誤步驟:c(只要填圖所標(biāo)的序號(hào)),改正:把溢水杯中的水添至溢水杯口;
(2)改正錯(cuò)誤后重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),讀出(a)、(b)、(d)、(e)四幅圖中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)分別是F1、F2、F3、F4
①由 a圖和圖d中測(cè)力計(jì)的讀數(shù)可求出石塊受到的浮力.
②被排開液體的重力為F4-F2;
③如果關(guān)系式F1-F3=F4-F2成立,就可以驗(yàn)證“阿基米德原理”;
④若在d步驟中石塊未能完全浸沒(méi)到液面下,其它測(cè)量均正確,則能(選填“能”或“不能”)得到③中所填寫的關(guān)系式?
(3)從結(jié)論普遍性考慮,還應(yīng)該進(jìn)行的操作是換用不同的液體和換用不同的物體(如密度小于液體密度的物體)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列能減小摩擦的措施是( 。
A.鞋底和輪胎刻有凹凸不平的花紋
B.自行車剎車時(shí),閘皮緊貼在車圈上
C.在皮帶傳運(yùn)中,拉緊皮帶并在皮帶上涂皮帶蠟
D.在機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部分安裝滾動(dòng)軸承

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同步練習(xí)冊(cè)答案