小明做某電學實驗時所用的電路如圖所示，閉合開關(guān)S后，L1、L2兩燈都發(fā)光．將變阻器滑片由中點向b端滑動，當滑到C點時，滑片與電阻絲沒有接觸上，則此時（ ）

A．電壓表示數(shù)等于電源電壓，電流表無示數(shù)
B．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小
C．L1、L2兩燈都變亮
D．電壓表、電流表示數(shù)都變大
【答案】分析：由電路圖可知，L1、L2并聯(lián)以后與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測滑動變阻器兩端的電壓，電流表測通過L2的電流；當滑片與電阻絲沒有接觸上時滑動變阻器的電阻全接到電路中，電路中的總電阻變大，根據(jù)串聯(lián)電路電阻的分壓特點可知電壓表示數(shù)的變化和并聯(lián)部分電壓的變化，根據(jù)歐姆定律可知電流表示數(shù)的變化．
解答：解：當滑到C點時滑片與電阻絲沒有接觸上時，滑動變阻器的電阻絲全接到電路中，
根據(jù)串聯(lián)電路電阻越大分得的電壓越大可知，滑動變阻器分得的電壓變大，即電壓表的示數(shù)變大，并聯(lián)部分分得的電壓變�。�
根據(jù)歐姆定律可知，燈泡電阻不變時，通過L2的電流變小，即電流表的示數(shù)變小，
故選B．
點評：本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律的靈活應用，關(guān)鍵是由電路圖得出滑片與電阻絲沒有接觸上時，滑動變阻器的電阻絲會全接到電路中．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

35、某中學物理課外小組同學做電學實驗時經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，電路開關(guān)閉合后，電路仍沒工作，分析發(fā)現(xiàn)電路中可能由于接觸不良而造成開路，為了判斷開路故障發(fā)生在哪里，小明和課外活動小組的同學將二節(jié)干電池串聯(lián)后和兩根導線及小燈泡連在一起，設計制作了如圖A所示的“測通器”．
（1）如果需要檢測開關(guān)是否完好，可把“測通器”ab兩端分別接在電路中的開關(guān)兩端的接線柱上，如圖B所示，若不論開關(guān)是閉合還是斷開，小燈泡都不亮，則表明
開關(guān)內(nèi)部接線柱脫落或開并閘刀接觸不好
．
（2）小明用這個“測通器”檢測家庭照明電路的故障，他用閘刀開關(guān)使進戶線的火線和零線斷開，將“測通器”ab兩端插在雙孔插座兩孔內(nèi)，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光，這說明家庭電路中可能出現(xiàn)了
短路
故障．
（3）他們用“測通器”探究電位器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，當連成如圖C所示電路時，用取子沿順時針方向旋動電位器的旋鈕，發(fā)現(xiàn)燈泡亮度不變．當連成如圖D所示電路時，用取子順時針旋動旋鈕，燈變暗；若連成如圖E所示電路，當沿順時針旋動旋鈕時，燈的亮度將
變亮
．（選填“不變”、“變亮”、“變暗”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明做某電學實驗時所用的電路如圖所示，閉合開關(guān)S后，L1、L2兩燈都發(fā)光．將變阻器滑片由中點向b端滑動，當滑到C點時，滑片與電阻絲沒有接觸上，則此時（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

小明做某電學實驗時所用的電路如圖所示，閉合開關(guān)S后，L1、L2兩燈都發(fā)光．將變阻器滑片由中點向b端滑動，當滑到C點時，滑片與電阻絲沒有接觸上，則此時


  1. A.
    電壓表示數(shù)等于電源電壓，電流表無示數(shù)
  2. B.
    電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小
  3. C.
    L1、L2兩燈都變亮
  4. D.
    電壓表、電流表示數(shù)都變大

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科目：初中物理 來源：2008年遼寧省大連市中考物理模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

小明做某電學實驗時所用的電路如圖所示，閉合開關(guān)S后，L1、L2兩燈都發(fā)光．將變阻器滑片由中點向b端滑動，當滑到C點時，滑片與電阻絲沒有接觸上，則此時（ ）

A．電壓表示數(shù)等于電源電壓，電流表無示數(shù)
B．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小
C．L1、L2兩燈都變亮
D．電壓表、電流表示數(shù)都變大

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