小明用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度，如圖所示，物體的長(zhǎng)度是______，他所用刻度尺的分度值是______．
由圖知：
刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；
物體左側(cè)與8.00cm對(duì)齊，右側(cè)與9.9cm對(duì)齊，估讀為9.90cm，所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=9.90cm-8.00cm=1.90cm．
故答案為：1.90cm；1mm．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用刻度尺測(cè)量一竹竿的長(zhǎng)度，所得的結(jié)果是5.84m，則這把刻度尺的分度值是（　　）
A．1mB．1dmC．1cmD．1mm

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一位同學(xué)對(duì)一木板的長(zhǎng)度測(cè)量三次，記錄數(shù)據(jù)分別為14.50dm、14.46dm、14.51dm，根據(jù)測(cè)量數(shù)值，木板的長(zhǎng)度等于______dm，合______m．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，用刻度尺測(cè)量小木塊的長(zhǎng)度，這塊木條的長(zhǎng)度是______；這把刻度尺的分度值是______mm；

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

有一本200頁(yè)的書，其厚度為10mm，則每張紙厚度是______μm．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小明的一把塑料刻度尺不小心靠近了取暖器，待他把這把刻度尺拿開(kāi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)塑料尺已經(jīng)有點(diǎn)收縮了．如果他用這把刻度尺去測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度，這樣測(cè)量的結(jié)果將會(huì)（　�。�
A．偏大B．偏小C．正常D．無(wú)法比較

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，A物體的長(zhǎng)度為_(kāi)_____cm；用托盤天平測(cè)A物體的質(zhì)量，調(diào)節(jié)天平平衡后將A物體放入左盤，當(dāng)右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時(shí)天平再次平衡，則A物體的質(zhì)量為_(kāi)_____g．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是______；小明同學(xué)的身高是1.68______，我國(guó)最長(zhǎng)的河流長(zhǎng)江長(zhǎng)約6400______（填合適單位）．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有關(guān)誤差的正確說(shuō)法是（　　）
A．對(duì)一個(gè)物體的長(zhǎng)度進(jìn)行多次測(cè)量取平均值，可以避免誤差
B．在測(cè)量中應(yīng)力求準(zhǔn)確，避免錯(cuò)誤，而誤差是不能絕對(duì)避免的
C．只要使用精密測(cè)量工具，測(cè)量方法正確，就不會(huì)產(chǎn)生誤差
D．天平?jīng)]有調(diào)節(jié)就進(jìn)行測(cè)量，會(huì)造成較大的誤差

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同步練習(xí)冊(cè)答案