8.小華設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置來探究“冰熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”.
(1)實(shí)驗(yàn)室常用溫度汁是利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的.該實(shí)驗(yàn)還缺少一個(gè)主要的測量儀器是秒表.
(2)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用碎冰塊(選填“大冰塊’或“碎冰塊”)來進(jìn)行實(shí)驗(yàn),效果更好些;
(3)為了使試管中的冰受熱均勻.且便于記錄各時(shí)刻的溫度值,小華應(yīng)選用乙(“甲”或“乙”)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn).記錄數(shù)據(jù)的同時(shí)要注意觀察冰的狀態(tài).由丙圖象可知:BC段的物質(zhì)處于固液共存態(tài)(選填“固態(tài)”或“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”)

分析 (1)溫度表示物體的冷熱程度,實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的;該實(shí)驗(yàn)需要記錄時(shí)間,所以需要秒表;
(2)等質(zhì)量的碎冰塊與大冰塊相比,均勻受熱,可以減小誤差;
(3)利用水浴法加熱,可以使固態(tài)物質(zhì)受熱均勻,且可以防止溫度上升較快,便于測量溫度;熔點(diǎn)是晶體熔化時(shí)的溫度,晶體在熔化時(shí)保持熔點(diǎn)溫度不變,處于固液共存狀態(tài).

解答 解:
(1)實(shí)驗(yàn)室常溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的;該實(shí)驗(yàn)需要記錄時(shí)間,所以需要秒表;
(2)實(shí)驗(yàn)中宜選用等質(zhì)量的碎冰塊,均勻受熱,可以減小誤差,效果更好些;
(3)利用水浴法加熱,不但能使試管中的碎冰塊受熱均勻,而且碎冰塊的溫度上升速度較慢,便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度,故應(yīng)選擇乙裝置;記錄數(shù)據(jù)的同時(shí)要注意觀察冰的狀態(tài),且冰是晶體,由圖象可知BC段表示冰處在熔化過程,所以是固液共存狀態(tài).
故答案為:(1)熱脹冷縮;秒表;(2)碎冰塊;(3)乙;狀態(tài);固液共存態(tài).

點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生對探究“冰熔化過程的規(guī)律”的理解和掌握,要明確:為使冰能夠均勻受熱,應(yīng)選用碎冰,且用“水浴法”加熱,屬于基礎(chǔ)知識的考查,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

18.小雨同學(xué)設(shè)計(jì)了電壓表的示數(shù)變化反應(yīng)環(huán)境溫度變化的電路,其電路原理如圖甲所示,其中,電源兩端電壓U=3V(恒定不變),電壓的量程為0:2V,R0是定值電阻,R0=100Ω,R是熱敏電阻,其電阻隨環(huán)境變化的關(guān)系如圖乙所示,閉合開關(guān)S后,求:
①當(dāng)環(huán)境溫度為-10℃時(shí),電壓的示數(shù)是多少?
②電壓表兩端電壓不能超過其最大測量值,則此電路所允許的最高環(huán)境溫度是多少?
③小雨設(shè)計(jì)的測溫裝置的電路所允許的最高溫度偏低,為了測更高一點(diǎn)的環(huán)境溫度,對她設(shè)計(jì)的電路,簡要說出你有什么改進(jìn)辦法?增大電壓表的量程,或利用更大的定值電阻替換R0

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.我市一年四季分別,風(fēng)景俊秀如畫,下圖描述的自然現(xiàn)象解釋正確的是( 。
A.
冰的形成是凝華現(xiàn)象
B.
云的形成是汽化現(xiàn)象
C.
霜的形成是凝固現(xiàn)象
D.
霧的形成是液化現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如果沒有重力,下列現(xiàn)象不會出現(xiàn)的是(  )
A.飲料無法直接倒進(jìn)嘴里B.人輕輕一跳就可以離開地球
C.玻璃杯擲到墻上仍完好無損D.灰塵飛揚(yáng)后不會落回地面

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.在研究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中
(1)小文觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況如圖所示,則圖甲是水沸騰時(shí)的情況.小文記錄了下列的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
時(shí)間(min)6789101112131415
溫度(℃)95969798989895989898
(2)從記錄看出,記錄有明顯錯(cuò)誤的是第12min時(shí)的數(shù)據(jù).
(3)從記錄數(shù)據(jù)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:此時(shí)水沸騰的溫度為98℃.當(dāng)時(shí)的大氣壓小于 (選填“大于”、“小于”或“等于”)l標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;
(4)在沸騰過程中水需要吸熱(填“吸”或“放”).

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

13.如圖甲所示,當(dāng)開關(guān)S接 a 時(shí),移動滑動變阻器的滑片 P,根據(jù)測出的電流、電壓值,畫出了定值電阻R0的 U-I 圖象;當(dāng)開關(guān)S接 b 時(shí),同樣根據(jù)測出的電流、電壓值,畫出了電燈L的 U-I 圖象,如圖乙所示.

(1)求定值電阻 R0的阻值;
(2)將R0與燈L串聯(lián)接在6V的電源兩端時(shí),求燈絲的實(shí)際電阻值;
(3)將R0與燈L并聯(lián)接入電路并調(diào)節(jié)電源電壓,當(dāng) R0消耗的電功率為4.9W時(shí),燈L恰好正常發(fā)光,求通電100s電燈L的消耗的電能.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.如圖所示,先在玻璃筒里放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花,然后迅速壓下活塞,你觀察到的現(xiàn)象是棉花燃燒;對這一現(xiàn)象的解釋是,活塞壓縮玻璃筒內(nèi)的空氣,對筒內(nèi)空氣做功,使空氣的內(nèi)能增加,溫度升高,達(dá)到乙醚的著火點(diǎn).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.電動汽車有著良好的操作性,使用經(jīng)濟(jì)、環(huán)保等諸多優(yōu)點(diǎn).某型號電動汽車配備了85kW•h的電池,利用充電樁充電時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,l00min就可以將電池充滿,充電樁充電時(shí)對外輸出的電功率為51 kW.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.用圖甲所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點(diǎn)”.在兩個(gè)相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水,用相同酒精燈加熱直到沸騰.
(1)分別測量出水和食鹽水的沸點(diǎn),發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點(diǎn)比水高.其中水沸騰時(shí)溫度計(jì)的局部放大圖如乙圖所示,水的沸點(diǎn)為98℃.在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)是:100℃;水沸騰的特點(diǎn)是:繼續(xù)吸熱,溫度不變.
(2)實(shí)驗(yàn)中加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長,說明食鹽水吸收的熱量比水多(選填“多”或“少”).
(3)能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論?
答:不能;其原因是:沒有控制兩種物質(zhì)質(zhì)量相同和升高的溫度相同.

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