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小華在家里修理桌子時,有敲擊物體的聲音,為了避免干擾隔壁的小明學習,小華采取了三種方案:①在被敲擊的地方墊上一塊抹布;②把門窗關閉嚴實;③囑咐小明暫時用耳機塞住耳朵。在上述的三種方案中,①是在          處控制噪聲;②是在                中控制噪聲;③是在       處減弱噪聲。
聲源; 傳播過程  人耳(接收)

試題分析:減弱噪聲的途徑是:在聲源出減弱,在傳播過程中減弱,在人耳處減弱。小華在家里修理桌子時,有敲擊物體的聲音,為了避免干擾隔壁的小明學習,小華采取了三種方案:①在被敲擊的地方墊上一塊抹布;是在聲源處減弱噪聲。②把門窗關閉嚴實;是在傳播過程中減弱噪聲③囑咐小明暫時用耳機塞住耳朵。是在人耳處減弱噪聲。
點評:對于此題,學生應掌握減弱噪聲的途徑是:在聲源出減弱,在傳播過程中減弱,在人耳處減弱。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

噪聲是當代社會的公害之一,控制噪聲是政府部門和每個公民的責任和義務.
(1)噪聲是由于發(fā)聲體的________________ 產生的,通常情況下,噪聲是通過________________ 傳入人耳的,噪聲過大,會破壞聽力,說明噪聲能夠傳遞________________ .
(2)城市道路兩旁的隔聲板是從阻斷噪聲的________________ 來控制噪聲的;公共場所禁止大聲喧嘩是從防止噪聲的________________ 來控制噪聲的.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

超低空飛行的戰(zhàn)斗機經常會影響居民生活,有時甚至會吧居民家的窗戶玻璃震碎,說明戰(zhàn)斗機飛行會產生很大的    ,同時說明聲波可以傳遞    

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

為了減少教室周圍環(huán)境的噪聲對上課學生的干擾,在下列措施中,合理和可行的是(    )
A.老師講話的聲音大一些B.學校為每個學生免費提供一個防噪聲的耳罩
C.在教室的周圍植樹或建隔聲板D.在教室里多安裝噪聲監(jiān)測裝置

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在下面幾幅交通標志牌中,能明顯表示用于環(huán)境保護的是:

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

人們用      來劃分聲音的等級.物理學上把發(fā)聲體做            時發(fā)出的聲音叫做噪聲;從環(huán)境保護上說,凡是對人們的正常休息、學習和工作以及對要聽的聲音產生      的一切聲音都是噪聲。如圖所示,圖中a、b、c、d是四種聲音的波形圖,從圖形可知:圖    是噪聲的波形.請?zhí)岢鲆环N控制噪聲的方法                       

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在下面幾幅交通標志牌中,屬于保護環(huán)境的是

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

交通噪聲是城市的主要來源之一,如圖所示,甲、乙兩圖分別表示在           ___________         控制了噪聲。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

我們人類生活在一個充滿聲音的世界中,人們通過聲音交換信息、交流情感。但隨著人類的活動,產生了一種新的污染——噪聲污染。
(1)吉他和吸塵器都能發(fā)出聲音,但這兩種聲音是截然不同的。請指出圖中哪幅圖表示樂音,哪幅圖表示噪聲?并指出兩者的區(qū)別。
 
                                                                             
(2)噪聲大小的重要標志之一是它的響度。通常人們用聲強等級來表示聲音的大小,其單位名稱是       ,符號為dB。
(3)科學家通過實驗證明:40m寬的林帶可使噪聲減少15~20dB,科學家們提出:請不要把落在地上的樹葉掃光。你認為這是出于什么因素考慮的?

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