汽車是我們十分熟悉的交通工具,也包含豐富的物理知識(shí):
(1)水作為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑,這是因?yàn)樗?!--BA-->
比熱容
比熱容
較大;發(fā)動(dòng)機(jī)把熱量傳給水使水的內(nèi)能增加是通過(guò)
熱傳遞
熱傳遞
(填“做功”或“熱傳遞”)的方式.
(2)公安部門(mén)要求小汽車的司機(jī)和前排的乘客必須使用安全帶,這主要是為了防止緊急剎車時(shí)由于
慣性
慣性
帶來(lái)的危害;車的喇叭聲是通過(guò)
空氣
空氣
傳到人耳的.
(3)小型汽車的前風(fēng)擋玻璃都傾斜放置,從光學(xué)的角度是利用
平面鏡成像
平面鏡成像
原理;為減少交通事故,公路上都設(shè)有限速標(biāo)志,這是因?yàn)槠嚨乃俣仍酱螅?!--BA-->
動(dòng)能
動(dòng)能
越大,剎車后前進(jìn)的路程越長(zhǎng).
分析:(1)所有的物質(zhì)中,水的比熱最大,相同條件下,水吸收熱量最多;
做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,并且這兩種方式是等效的,
做功改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是內(nèi)能和機(jī)械能之間的轉(zhuǎn)化,熱傳遞改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是內(nèi)能在高溫物體和低溫物體之間的轉(zhuǎn)移.
(2)物體由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
通過(guò)喇叭與人的耳朵之間的物質(zhì)可以確定聲音是通過(guò)哪種介質(zhì)進(jìn)入人耳朵的.
(3)平面鏡成像的特點(diǎn):像物等大,像物等距,像與物的連線和鏡面垂直.
影響動(dòng)能大小的因素,質(zhì)量和速度,質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大.對(duì)于汽車來(lái)說(shuō),動(dòng)能越大,越不容易剎車,越不安全.
解答:解:(1)因?yàn)樗谋葻崛葺^大,不同物質(zhì),質(zhì)量相同,升高相同的溫度,吸收更多的熱量.所以用水作為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑;
發(fā)動(dòng)機(jī)把熱量傳給水,熱量從高溫的發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)移給低溫的水,使水的內(nèi)能增大,溫度升高,是通過(guò)熱傳遞的方式改變了水的內(nèi)能;
(2)物體由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),司機(jī)和乘客與汽車一起運(yùn)動(dòng),當(dāng)汽車突然停止,司機(jī)和乘客由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),容易沖出車外發(fā)生事故.小汽車的司機(jī)和前排的乘客必須使用安全帶;
喇叭和人耳之間只用空氣,所以聲音是通過(guò)空氣進(jìn)入人耳的.
(3)物體發(fā)出(或反射)的光線射到平面鏡表面時(shí),會(huì)發(fā)生光的反射,反射光線的反向延長(zhǎng)線相交就形成了物體的虛像;
為什么要對(duì)汽車的行駛速度進(jìn)行限制,就是因?yàn)橘|(zhì)量一定的汽車,速度越大,動(dòng)能越大,越不容易剎車.越不安全.
故答案為:(1)比熱容,熱傳遞;(2)慣性,空氣;(3)平面鏡成像,動(dòng)能.
點(diǎn)評(píng):汽車的制造和使用應(yīng)用了很多物理知識(shí),涉及到力、熱、光、電、磁等知識(shí)塊,在解題時(shí)應(yīng)將不同的小題內(nèi)容與“力、熱、光、電、磁”等內(nèi)容相聯(lián)系,然后再找出相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?巢湖模擬)汽車是我們十分熟悉的重要交通工具,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題:
(1)載重汽車一般安裝很多車輪,其目的是
減小對(duì)地面的壓強(qiáng)
減小對(duì)地面的壓強(qiáng)

(2)運(yùn)油車的尾部常拖著一條鐵鏈,這是為了
使車身產(chǎn)生的電荷及時(shí)導(dǎo)入大地
使車身產(chǎn)生的電荷及時(shí)導(dǎo)入大地

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

汽車是我們十分熟悉的重要交通工具,它應(yīng)用了很多方面的物理知識(shí)與技術(shù),如:汽車的喇叭聲是靠
空氣
空氣
傳播到我們的耳朵的,汽車剎車后還要繼續(xù)前進(jìn)一段距離,這是因?yàn)?!--BA-->
汽車有慣性
汽車有慣性

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?建陽(yáng)市模擬)汽車是我們十分熟悉的交通工具,也包含豐富的物理知識(shí).
(l)小汽車的外形設(shè)計(jì)成流線型,如圖所示,當(dāng)小汽車在水平路面上高速行駛時(shí)小汽車底部受到的氣體壓強(qiáng)
大于
大于
小汽車上部受到的氣體壓強(qiáng).(填:“大于”、“小于”或“等于”)
(2)對(duì)載重汽車提出了限載要求,這主要是為了防止由于壓力過(guò)大,造成
壓強(qiáng)
壓強(qiáng)
過(guò)大而損壞路面;
(3)汽車在平直公路上以72km/h的速度勻速行駛30min時(shí),汽車所通過(guò)的路程為
36
36
 km.如汽車行駛在高山上,發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)的水很容易沸騰,是因?yàn)楦呱缴纤姆悬c(diǎn)比在平原處水的沸
點(diǎn)
(填:“高”或“低”)
(4)炎熱的夏天,開(kāi)著小汽車去海邊游玩,坐在行駛的汽車?yán)铮缘孛鏋閰⒄瘴,汽車?!--BA-->
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)
的,人站在海水中時(shí)感覺(jué)涼爽,而當(dāng)人赤腳走在沙石上時(shí)卻感到燙腳,這主要是因?yàn)樗谋葻崛荼壬呈谋葻崛?!--BA-->
.(選填“大”或“小”) 地上的沙石變熱是通過(guò)
熱傳遞
熱傳遞
的方式使沙石的溫度升高,內(nèi)能增大. 游泳時(shí),人劃水身體就能往前游,是因?yàn)榱Φ淖饔檬?!--BA-->
相互
相互
的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

汽車是我們十分熟悉的重要交通工具,它應(yīng)用了很多方面的物理知識(shí)與技術(shù),請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題:
(1)常用水作汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑是因?yàn)?!--BA-->
比熱大,降溫效果好
比熱大,降溫效果好
;
(2)載重汽車一般安裝很多車輪,其目的是
增大接觸面積,減小壓強(qiáng)
增大接觸面積,減小壓強(qiáng)

(3)汽車的輪胎上有許多凹凸不平的花紋,是為了
增大
增大
輪胎與地面間的摩擦力;
(4)汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)是汽油機(jī),從能源可否再生的角度看,汽油是
不可再生
不可再生
能源.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖的汽車是我們十分熟悉的重要交通工具,它應(yīng)用了很多方面的物理知識(shí)與技術(shù),請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題:
(1)各類汽車的喇叭聲是不相同的,內(nèi)行的人憑喇叭聲就能知道是什么車,這是因?yàn)楦黝惼嚴(yán)嚷暤?!--BA-->
 
不同;
(2)車輪上有凹凸不平的花紋,其目的是
 
;
(3)運(yùn)油車的尾部常拖著一條鐵鏈,這是為了
 
;
(4)公路上常有“雨天路滑,小心慢行”的警告牌警示司機(jī),從物理學(xué)的角度理解它的含義是
 

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