18.如圖,在電路圖中填上合適的電表

分析 電流表相當(dāng)于導(dǎo)線,與用電器串聯(lián)測量電路電流;電壓表相當(dāng)于斷路,與用電器并聯(lián)測量兩端電壓.據(jù)此分析.

解答 解:由圖知,上面的電表與燈泡串聯(lián),所以是電流表;下面的電表與燈泡并聯(lián),所以是電壓表.如圖所示.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是電流表和電壓表的使用,屬于基本技能的考查,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.我們經(jīng)常在加油站看到一條醒目的警示:“嚴(yán)禁用塑料桶運(yùn)汽油”.這是因?yàn)樵谶\(yùn)輸過程中汽油會(huì)不斷與筒壁摩擦,使塑料桶帶電(或電荷),造成火災(zāi)隱患.某同學(xué)參加興趣小組活動(dòng)時(shí),連成了如圖所示電路,那么,當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),發(fā)光的燈泡是L2;當(dāng)S1斷開、S2閉合時(shí),發(fā)光的是L1和L2

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.小明身高175cm、質(zhì)量65kg,針對(duì)他的身體條件,下列估測最接近實(shí)際的是( 。
A.他的手掌寬約為10厘米
B.他的正常步幅約為2m
C.他的“一拃”約為40cm(拃:張開手,拇指尖刀中指尖的距離)
D.他的“一庹”約為3m(庹:兩臂左右平伸時(shí),兩手中指尖之間的距離)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)電路圖:
(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須斷開;
(2)實(shí)驗(yàn)中,選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是不相同的(填“相同”或“不相同”).
(3)下表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一組數(shù)據(jù):
電流表的位置ABC
電流I/A0.30.30.5
指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是0.5A,
(4)如果用電壓表測得AB、BC、AC間電壓分別為U1、U2、U3,則三者之間的關(guān)系式為:U3=U1+U2

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

13.汽車?yán)锩姘嗽S多物理知識(shí),下列說法正確的是( 。
A.汽油機(jī)的壓縮沖程是將燃料燃燒釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B.正確使用安全帶是為了利用慣性
C.用水作為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑,其重要的原因之一是水的比熱容較大
D.司機(jī)用力踩剎車是通過增大壓力來增大摩擦力

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.一輛汽車在平直的公路上勻速行駛,一人站在汽車前方某處,汽車第一次鳴笛的聲音經(jīng)過5秒被他聽到;20秒后汽車再次鳴笛,經(jīng)3秒后再次被人聽到,已知聲速是340m/s,求汽車前進(jìn)的速度.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.在探究水的沸騰、海波和石蠟的熔化規(guī)律時(shí),小明記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.
加熱時(shí)間/min0123456789101112
石蠟的溫度/℃40414244464748495152545659
海波的溫度/℃40424446484848484850535558
水的溫度/℃929496979899100101101100101101101
(1)在上述三個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中,都需要的測量儀器是秒表和溫度計(jì).
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以判斷:海波的凝固點(diǎn)是48℃,在5-7min,其狀態(tài)是固液共存.(填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存”)
(3)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:該實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是101℃,第9分鐘記錄的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的;如果測量方法正確,這說明當(dāng)時(shí)水面上方的氣壓大于 (填“大于”“小于”或“等于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.水沸騰的特點(diǎn)是繼續(xù)吸熱但溫度保持不變.
(4)水沸騰前溫度上升的速度越來越慢,原因是水的溫度升高,蒸發(fā)加快,熱損失加快.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.某同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí):他觀察到從開始加熱至水沸騰,所用時(shí)間過長,造成這種現(xiàn)象的原因可能是(1)水的質(zhì)量太多;(2)水的初溫太低.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.根據(jù)電路圖將實(shí)物電路連接起來.

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