如圖所示,用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒,聽到卡片的聲音發(fā)生變化。這個實驗用來探究( )
A.音調是否與聲源振動的頻率有關 B.聲音能否在真空中傳播
C.聲音能否在固體中傳播 D.聲音傳播是否需要時間
科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇無錫濱湖中學八年級上學期高效課堂調研物理試卷(解析版) 題型:計算題
我們知道:聲音在不同介質中傳播的速度不同,閱讀下表中一些介質的聲速,回答問題:
空氣(0 ℃) | 331 | 冰 | 3 230 |
空氣(15 ℃) | 340 | 銅 | 3 750 |
煤油(25 ℃) | 1 324 | 鋁 | 5 100 |
水(常溫) | 1 500 | 鐵 | 5 200 |
⑴ 聲音在介質中的傳播速度有什么規(guī)律? 寫出兩條。
⑵ 在長為884 m的金屬管的一端敲擊一下,在另一端先后聽到兩個聲音,兩聲相隔2.43 s,聲音在金屬管中的傳播速度是多大?該金屬管可能是由什么材料制成的?(此時氣溫約為15 ℃)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇射陽特庸初中學八年級上學期第一次檢測物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小明在比較相同厚度的海綿和棉花的保溫性能的實驗中,小明先用海綿包著裝有熱水的燒杯,燒杯中倒入適量的熱水,蓋上蓋子,放入盒內,測得溫度如圖所示,并記錄溫度計示數(shù)下降10℃所用的時間t1.然后將燒杯移至棉花包著保溫的盒內,蓋上蓋子,記錄溫度下降10℃所用的時間t2.上述實驗再重復做兩次.
(1)下面是小明設計的實驗數(shù)據(jù)記錄表格。
表格中A處填寫的物理量是 。
(2)小明實驗方案中存在明顯問題,請你幫他指出來.答: .
(3)小華針對小明方案中存在的問題,對方案進行修改.簡要寫出修改后正確的實驗方案.答: .
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇射陽特庸初中學八年級上學期第一次檢測物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,用手撥動塑料尺,塑料尺振幅越大,聲音的 越大.若改變塑料尺伸出桌面的長度,會使聲音的 發(fā)生改變.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇射陽特庸初中學八年級上學期第一次檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題
生活在海邊的漁民經(jīng)?匆娺@樣的情景:風和日麗,平靜的海面上出現(xiàn)一把一把小小的“降落傘”——水母,它們在近海處悠閑自得地升降、漂游。忽然水母像受到什么命令似的,紛紛離開海岸,游向大海。不一會兒,狂風呼嘯,波濤洶涌,風暴來臨了.就劃線部分,以下解釋合理的是( )
A.水母接收到了次聲波 B.水母接收到了超聲波
C.水母感受到了溫度的突然變化 D.水母感受到了地磁場的變化
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(湖北宜昌卷)物理(解析版) 題型:選擇題
圖是甲、乙兩種物質的質量與體積的關系圖象.下列說法錯誤的是( )
A.甲物質的質量大于乙物質的質量 B. 甲物質的密度大于乙物質的密度
C.甲物質的質量與體積成正比關系 D. 乙物質的密度為0.5×103Kg/m3
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(江西撫州卷)物理(解析版) 題型:實驗題
同學們所用的筆,有些在靠近筆端的地方裝有一個輕質彈簧(如圖1所示).小文和小軍各自拿自己裝有彈簧的筆玩彈筆游戲.結果發(fā)現(xiàn)小軍的筆彈得高一些,小文分析:筆彈起的高度與筆內彈簧的彈性勢能的大小有關,那么彈簧彈性勢能的大小又跟什么因素有關呢?
小文猜想:
①彈簧彈性勢能的大小可能跟它的材料有關;
②彈簧彈性勢能的大小可能跟它彈性形變的程度有關.
(1)小文利用兩個外形完全相同但材料不同的彈簧A和B、一個小鋼球、一個輕木塊,在同一水平面上進行了如圖2所示的實驗,此實驗是為了驗證猜想 ,實驗中彈性勢能的大小是通過 來體現(xiàn)的.
(2)請你設計一個實驗方案來驗證另一個猜想(寫出簡要的實驗步驟,分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象并得出結論).
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題
電視機遙控器是由于按下不同鍵時,它前端的發(fā)光二極管可以發(fā)出不同的______線來實現(xiàn)電視機遙控的;驗鈔機是利用______線使鈔票上的熒光物質發(fā)光的效應進行防偽的,過度曬太陽會使皮膚粗糙,甚至會引起皮膚癌,這是由于太陽光含______. |
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題
“鏡中花,水中月”可看不可觸,是因為______,“春風拂面,柳擺腰,柳絮漫天飛”從力的作用效果分析,風力使柳樹發(fā)生了______,使柳絮的______發(fā)生了改變.“八月秋高風怒高號,卷我屋上三重茅”是因為刮大風時,屋外空氣______,______小于屋內壓強,屋頂在壓力差的作用下向上運動. |
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