Question

【題目】小明同學利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗，如圖所示。

（1）實驗中小明是通過觀察_______來比較壓力作用效果的。

（2）比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結論是:在_________一定時,_________________越大,壓力作用效果越明顯.

（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”，應通過比較________和________兩圖所示實驗,并初步得結論______________。

（4）小華同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示。他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結論是：壓力作用效果與受力面積無關。你認為他在探究過程中存在的問題是________________________。

Answer 1

【答案】 泡沫的凹陷程度 受力面積一定時 壓力 甲 丙 在壓力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯 存在多個變量

【解析】探究“壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗中，因為壓力的作用效果與多個因素有關，所以實驗方法用到控制變量法，同時為了方便比較壓力作用效果還用到轉(zhuǎn)換法，故實驗中是通過觀察泡沫的凹陷程度來比較壓力作用效果的。比較甲、乙兩圖所示實驗，可得受力面積相等，而壓力大小不等，所以能夠得到的結論是:在受力面積一定時一定時, 壓力越大,壓力作用效果越明顯.若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”，應該保持壓力大小不變，改變受力面積，所以應通過比較甲和丙兩圖所示實驗,并初步得結論在壓力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯。小華同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示。他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結論是：壓力作用效果與受力面積無關。問題主要是在研究一個因素與多個因素關系時，一定要用到控制變量法，當有多個因素影響時，得出的結論是不正確的。