11.如圖所示,用彈簧測力計測出小石塊的重為3N,將小石塊浸沒在水中,彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?N.求:
(1)小石塊的質(zhì)量(g取10N/kg);
(2)小石塊在水中受到的浮力;
(3)小石塊的密度.

分析 (1)知道石塊重,利用G=mg求石塊的質(zhì)量;
(2)知道石塊重、石塊全浸入水中彈簧測力計的示數(shù),利用稱重法求石塊受到的浮力;
(3)利用阿基米德原理求石塊排開水的體積,即石塊的體積;利用密度公式ρ=$\frac{m}{V}$求石塊的密度.

解答 解:
(1)由G=mg得石塊的質(zhì)量:
m=$\frac{G}{g}$=$\frac{3N}{10N/kg}$=0.3kg,
(2)石塊在水中所受到的浮力:
F=G-F=3N-1N=2N;
(3)由FVg得石塊的體積:
V=V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{2N}{1×{10}^{3}kg/{m}^{3}×10/kg}$=2×10-4m3,
石塊的密度:
ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{0.3kg}{2×{10}^{-4}{m}^{3}}$=1.5×103kg/m3
答:(1)小石塊的質(zhì)量為0.3kg;
(2)小石塊在水中受到的浮力為2N;
(3)小石塊的密度為1.5×103kg/m3

點評 本題綜合考查稱重法測浮力、阿基米德原理、密度公式的應(yīng)用,本題也提供了測定石塊的密度的一種方法.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.在實驗室里測某種小礦石的密度,選用天平、量筒、小礦石、細線、燒杯和水,進行了如下的實驗操作:

A.將小礦石用細線系好后慢慢地放入量筒中并記下總的體積;
B.將小礦石放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁平衡;
C.把天平放在水平桌面上;
D.把游碼放在標尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡;
E.在量筒中倒入適量的水并記下水的體積;
(1)正確的實驗操作順序是CDBEA(只填字母序號);
(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱小礦石的質(zhì)量,天平平衡時,放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙;量筒量出小礦石的體積如圖丙,由此可知,小礦石的密度ρ=3.1×103kg/m3;
(3)由于小礦石吸水,樣品的密度測量結(jié)果會偏大(偏大/偏。
(4)如果小礦石吸水后體積再膨脹,則小礦石的密度測量又會出現(xiàn)誤差,那么,請你設(shè)計一個“測小礦石體積”的方案:在小礦石的表面涂一層油漆.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.一個重80N的箱子放在水平地面上,受到7N的水平推力,箱子未動,這時箱子受到的摩擦力等于(填“大于、等于或小于”)7N;當水平推力增大到12N時,箱子恰好做勻速直線運動;當水平推力增大到19N時,箱子所受合力的大小為12N.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.如圖是小明“探究平面鏡成像特點”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一張白色的方格紙,玻璃板與桌面處置;兩個相同的棋子A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的白紙上,以A棋子為成像物體.
(1)采用玻璃板代替平面鏡進行實驗,好處是便于確定像的位置.為了使所成的像更清晰,可用手電筒對著A(A/B)棋子照射.
(2)將A棋子固定,小心地移動B棋子,直到與A棋子的像重合為止,由此可以得出的結(jié)論是像和物等大.
(3)進一步觀察A、B兩個棋子在方格紙上的位置發(fā)現(xiàn),像和物到玻璃板的距離相等,將棋子A逐漸遠離玻璃板,則像的大小不變(變大/變小/不變).
(4)小明在實驗過程中,讓玻璃板沿OO′軸(玻璃板與桌面的接觸部分)方向水平向右移動,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對于A向右移動(向右/向左/不);他又將玻璃板繞OO′軸轉(zhuǎn)向自己,發(fā)現(xiàn)鏡中的像轉(zhuǎn)向自己(轉(zhuǎn)向自己/轉(zhuǎn)離自己/不動).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖所示,是四沖程汽油機工作的部分沖程示意圖,圖甲是依靠飛輪的慣性來完成的沖程,另一圖是做功沖程,該沖程工作過程中汽缸內(nèi)燃氣的內(nèi)能減。ㄟx填“增加、減小或不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

16.矗立在福州閩江公園國際雕塑園中的水平大理石基座上正面印文為“北京奧運”的巨石印,質(zhì)量約3.2×104kg,底面積約4m2,如圖所示,g取10N/kg.求:
(1)該巨石印的重力是多大?
(2)它對基座的壓強有多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列數(shù)據(jù)中,最接近實際的( 。
A.1標準大氣壓值為76mm水銀柱
B.一個雞蛋的重力約為0.5N
C.站立在地面上的同學對地壓強約為100Pa
D.物理課本的重力約為50N

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.如圖是探究物體在液體中所受浮力、壓強大小并利用浮力測量物體密度的實驗,其中A和B是兩個體積相等而密度不相等的圓柱體.

(1)由圖中的①和②可知,浮力的大小和圓柱體的密度無關(guān)(選填“有”或“無”).由②③兩圖可知,浮力的大小和液體的密度有關(guān).③圖中,若將繩子剪斷,物體將下沉(選填“上浮”“懸浮”或“下沉”).
(2)在圖②和③中,物體B在液體中處于相同的深度,則物體B底部受到液體的壓強p2<p3(選填“>”“=”或“<”),在圖②的基礎(chǔ)上,若要增大物體B底部所受水的壓強,則應(yīng)將物體B放入圖④(選填①或④)中所處位置.
(3)把物體B浸沒在裝滿水的溢水杯中,將溢出的水全部裝入小空桶里.由圖中的④和⑤可知,被物體B排開的水的重力是1N,物體B受到的浮力大小等于它排開水的重力(選填“大于”“等于”或“小于”).利用該實驗,還可測量并計算出物體B的密度為3×103kg/m3
(4)本實驗中,主要采用了控制排開液體的體積不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示的自然現(xiàn)象中,發(fā)生物態(tài)變化過程的吸放熱情況與其他幾個不同的是(  )
A.
云霧繚繞
B.
霜打枝頭
C.
樟腦球“變小”
D.
冰掛的形成

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