20．小強(qiáng)在探究某種物質(zhì)熔化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出了溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖乙所示．根據(jù)圖象特征回答下列問(wèn)題：

①實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用了“水浴加熱”的方法加熱晶體，這種方法不但能讓試管均勻受熱，同時(shí)還能讓試管內(nèi)物質(zhì)的溫度上升速度較慢（較快/較慢）；
②某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，則溫度計(jì)的示數(shù)為44℃；
③該物質(zhì)是晶體（晶體/非晶體）．

分析 ①探究晶體和非晶體的熔化和凝固實(shí)驗(yàn)時(shí)，一般都采用水浴法，物體的溫度變化比較均勻，并且變化比較慢，便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度．
②使用溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí)，首先要明確溫度計(jì)的分度值，讀數(shù)時(shí)視線與液柱最高處相平，并注意區(qū)分零上或零下．
③晶體和非晶體的區(qū)別是：晶體有一定的熔點(diǎn)，而非晶體沒(méi)有熔點(diǎn)．

解答 解：①將裝有該物質(zhì)的試管放入水中加熱，這是水浴法，采用水浴法，該物質(zhì)的溫度變化比較均勻，并且變化比較慢，便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度．
②圖甲中，在溫度計(jì)上，10℃之間有10個(gè)小格，一個(gè)小格代表1℃，所以此溫度計(jì)的分度值為1℃；此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為44℃；
③由圖乙圖象可以看出，該物質(zhì)在熔化的過(guò)程中，有一定的熔化溫度，為48℃，即該物質(zhì)熔點(diǎn)為48℃，故該物質(zhì)為晶體；
故答案為：①較慢；②44；③晶體．

點(diǎn)評(píng) 讀取物質(zhì)熔化的圖象時(shí)，應(yīng)抓住圖象的關(guān)鍵特征，先確定是晶體還是非晶體．再明確不同圖象段的物質(zhì)狀態(tài)及對(duì)應(yīng)的時(shí)間、溫度等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．已知某品牌校車(chē)在正常行駛時(shí)，汽油完全燃燒釋放的能量轉(zhuǎn)化為校車(chē)做功的效率是30%（汽油熱值q=4.6×107J/kg，汽油密度0.7×103kg/m3）．試求：
（1）10L汽油完全燃燒釋放的熱量為多少焦耳？
（2）當(dāng)汽車(chē)以最高時(shí)速（108km/h）在水平地面上勻速行駛時(shí)，所受阻力為3000N，則連續(xù)行駛5min，汽車(chē)所做的有用功是多大？這個(gè)過(guò)程消耗的汽油是多少千克？（保留兩位小數(shù)）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示，三個(gè)體積相同，質(zhì)量不同的小球A、B、C分別放在裝有不同液體的甲、乙、丙三個(gè)相同容器中靜止時(shí)的情況，三容器的液面高度相同，ρ甲液=ρ乙液＜ρ丙液，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．甲容器底部受到的液體壓強(qiáng)最大B．B球受到的浮力最大
C．ρA＜ρB＜ρCD．B球、C球質(zhì)量相等

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．在“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，某小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖．
（1）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)S應(yīng)該處于斷開(kāi)（選填“閉合”或“斷開(kāi)”）狀態(tài)．
（2）小麗把電流表接入A點(diǎn)，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示，出現(xiàn)此故障的原因是電流表正負(fù)接線柱接反了．
（3）連接正確后，測(cè)出三點(diǎn)的電流并記錄數(shù)據(jù)．請(qǐng)將電流表的讀數(shù)（如圖丙所示）寫(xiě)入表格內(nèi)．
C處的電流IC/AB處的電流IB/AA處的電流IA/A
第一次測(cè)量0.52
數(shù)據(jù)記錄：
（4）分析上表的數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是并聯(lián)電路中干路上的電流等于各支路電流之和；
（5）請(qǐng)你對(duì)該小組的實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)估（指出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題和改進(jìn)的方法）．
存在的問(wèn)題：該小組同學(xué)只用兩個(gè)燈泡，測(cè)了一組數(shù)據(jù)，就得出了結(jié)論；
改進(jìn)的方法：更換不同規(guī)格的小燈泡，多測(cè)幾組數(shù)據(jù)，分析歸納得出結(jié)論．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖甲所示是探究冰的熔化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，室溫為25℃．
①將裝有100g碎冰的燒杯直接放置在空氣中（如圖甲），不用酒精燈加熱，用玻璃棒攪拌，不但能使燒杯均勻受熱，而且冰的溫度升高較慢（選填“快”或“慢”），便于記錄不同時(shí)刻的溫度．
②如表記錄了本實(shí)驗(yàn)中不同時(shí)刻的溫度值，其中，由圖乙可讀出第1min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是-4℃．
時(shí)間/min00.511.522.533.544.55…
溫度/℃-8-6-20000000…
③由上表可以看出，冰在熔化過(guò)程中溫度不變（選填“變化”或“不變”）．
④已知冰的比熱容為2.1×103J/（kg•℃），則在該實(shí)驗(yàn)中，冰在開(kāi)始熔化前吸收的熱量至少為1680J．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，OA的長(zhǎng)為0.4米，OB的長(zhǎng)為0.2米，在B處掛一重為60牛的物體G，若在杠桿上A端施加最小的力F，使杠桿在水平位置平衡，則力F的方向應(yīng)豎直向上，大小為20牛，該杠桿屬于省力杠桿（選填“費(fèi)力”、“省力”或“等臂”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．請(qǐng)仔細(xì)閱讀下文，并回答文后問(wèn)題．
納米陶瓷
納米陶瓷作為高新科技材料應(yīng)用廣泛．貼于“神舟七號(hào)”飛船外表面的“太空”納米陶瓷，具有永久、穩(wěn)定的防靜電性能，且有耐磨、耐腐蝕、耐高溫、防滲透等特點(diǎn)．采用氧化鋯材料精制而成的納米陶瓷刀，具有金屬刀無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn)：刀刃鋒利，能切割鋼鐵等物質(zhì)．能削出如紙一樣薄的肉片；硬度高，其耐磨性是金屬刀的60倍；完全無(wú)磁性；不生銹變色，健康環(huán)保；可耐各種酸堿有機(jī)物的腐蝕；為全致密材料，無(wú)孔隙、不沾污、易清潔．納米陶瓷充分體現(xiàn)新世紀(jì)、新材料的綠色環(huán)保概念，是高新技術(shù)為現(xiàn)代人奉獻(xiàn)的又一杰作．
（1）“神舟七號(hào)”飛船與空氣摩擦呈熾熱狀態(tài)時(shí)，飛船艙不至于被燒毀的原因之一是飛船外表面的陶瓷具有耐高溫的特點(diǎn)．
（2）納米陶瓷刀不能（選填“能”或“不能”）被磁化．它的耐磨性好，是因?yàn)樗挠捕雀撸?br />（3）如圖是納米陶瓷刀、合金鋼刀、普通菜刀磨損程度隨時(shí)間變化的曲線，其中反映納米陶瓷刀磨損特點(diǎn)的是曲線C（填字母）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．人站在豎直放置的穿衣鏡前3m處，若人向鏡移動(dòng)1m，則此過(guò)程中像的大小變化及移動(dòng)后人離像的距離為（　　）
A．變大  4mB．變大 5mC．不變 4mD．變大 6m

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．在如圖所示的電路中，已知出現(xiàn)了斷路故障且只發(fā)生在電阻R1、R2上．
①在AB接入電流表，CD接入電壓表，EF接入電源，閉合電鍵S，發(fā)現(xiàn)兩電表均無(wú)示數(shù)，則可判斷一定有故障的是R2（選填“R1”、“R2”或“R1和R2”）．
②接著，為了判斷R1是否發(fā)生斷路故障，應(yīng)改變電表和電源接入的位置，則AB接入的是電流表，CD接入的是電源．（只需寫(xiě)出一種情況）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案