5.上實驗課時,程東同學用“伏安法”測量某電阻R的阻值,并用被測電阻、滑動變阻器、電壓表、電流表、三節(jié)干電池、開關和導線若干等器材做如下實驗:

(1)請根據(jù)圖甲所示電路圖,用筆畫線代替導線把圖乙的電路連接完整.
(2)在連接電路的各元件時,開關應處于斷開狀態(tài);閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片P置于B處.
(3)電路連接完整后,閉合開關S,并移動滑動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的指針均沒有發(fā)生偏轉,發(fā)生此現(xiàn)象的原因是除定值電阻以外的某一部分出現(xiàn)了斷路.
(4)排除故障后,若某次測量的電壓和電流大小如圖丙所示:電壓表的示數(shù)是2.6V,電流表的示數(shù)是0.26A,則本次所測電阻的阻值是10Ω.
(5)由于本實驗所用的滑動變阻器上的銘牌字跡已模糊不清(可能是0~20Ω或0~30Ω),請你利用本實驗中的器材,包括已經(jīng)通過多次測量取平均值得到阻值為R的電阻,在不使用電壓表的前提下,設計一個實驗,測出滑動變阻器的最大阻值R′ma.(可畫電路圖幫助說明)
①寫出實驗步驟(用相應的符號代替物理量):如圖1所示:將滑片滑到最左端a,測得電流為I1;將滑片滑到最右端b,測得電流為I2
②滑動變阻器最大阻值的表達式:R′max=$\frac{({I}_{1}-{I}_{2})R}{{I}_{2}}$.

分析 (1)連接電路,先弄清電路圖各元件的連接方式,滑動變阻器、電壓表、電流表的量程連接正確且符合要求.
可采用“電流流向法”,從電源的正極出發(fā),按照電流的流向,先串主電路,兩將電壓表并在待測電阻的兩端,連線不準交叉.
(2)為了保護電路,在連接電路時應使開關斷開,使滑動變阻器處于最大阻值狀態(tài).
(3)電路連接完整后,閉合開關S,并移動滑動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的指針均沒有發(fā)生偏轉,即說明此時電路是開路的,且電壓表不能測出電壓.
(4)首先確定電表使用的量程,然后確定每一個大格和每一個小格代表的示數(shù),最后用最小刻度值乘以格數(shù)即為電表的示數(shù),再利用公式R=$\frac{U}{I}$計算求電阻.
(5)利用定值電阻的阻值,結合歐姆定律進行分析判斷即可.

解答 解:
(1)采用“電流流向法”,電流從電源正極出發(fā),依次將開關S、電流表、待測電阻、滑動變阻器串聯(lián)起來,再將電壓表并聯(lián)在待測電阻的兩端;
如下圖所示:

(2)閉合開關前,應使滑動變阻器的阻值處于最大狀態(tài),由圖可知變阻器的滑片滑在B點時連入電路中的電阻絲阻值最大.
(3)電路連接完整后,閉合開關S,并移動滑動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的指針均沒有發(fā)生偏轉,即說明此時電路是開路的,且電壓表不能測出電壓;故該現(xiàn)象可能是由于:除定值電阻以外的某一部分出現(xiàn)了斷路;
(4)電壓表使用的量程為0~3V,每一個大格代表1V,每一個小格代表0.1V,電壓表示數(shù)為U=2.6V,
電流表使用的量程為0~0.6A,每一個大格代表0.2A,每一個小格代表0.02A,電流表示數(shù)為I=0.26A,
R的阻值為:R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.6V}{0.26A}$=10Ω;
(5)解法一:
如圖1所示:①將滑片滑到最左端a,測得電流為I1;將滑片滑到最右端b,測得電流為I2
②R′max=$\frac{({I}_{1}-{I}_{2})R}{{I}_{2}}$.
解法二:如圖2所示①用電流表測出通過電阻R支路電流為I1;將滑動變阻器的滑片移至阻值最大處,再用電流表測出通過滑動變阻器R′支路電流為I2;
②R′max=$\frac{{I}_{1}R}{{I}_{2}}$.

故答案為:
(1)如上圖所示;(2)B;(3)除定值電阻以外的某一部分出現(xiàn)了斷路;(4)2.6;0.26;10;(5)如圖1所示:將滑片滑到最左端a,測得電流為I1;將滑片滑到最右端b,測得電流為I2;$\frac{({I}_{1}-{I}_{2})R}{{I}_{2}}$.

點評 ①由電路圖連接實物圖或者由實物圖畫電路圖,首要的問題是弄清各元件的連接方式、用到的量程、正負極等問題,從電源正極開始逐一分析.
②考查對連接電路時的注意事項的了解,以及對滑動變阻器作用的認識.
③分析電路錯誤或缺陷關鍵是:看清電路圖、熟悉電路連接的注意事項.
④掌握電流表和電壓表的讀數(shù)方法.

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