圖甲是某種壓力秤原理示意圖,電壓表(量程為0—3V)可對應(yīng)顯示壓力的大小,已知R0=100Ω.電源電壓U = 4.5 V保持不變,壓力傳感器R的阻值隨所受的壓力變化的圖象如圖乙.(設(shè)踏板的重力忽略不計)
(1)當一個重力大小為600 N的中學(xué)生站在壓力秤上時,電壓表的示數(shù)為多少伏特?
(2)此時電路所消耗的總功率為多少瓦特?
(3)此壓力秤能承受的最大壓力?
科目:初中物理 來源:2013年云南省玉溪市紅塔區(qū)八年級下學(xué)期期末測試物理試卷(解析版) 題型:填空題
用手拍桌面,手會感到疼,這說明物體間力的作用是 的;用力捏一下空易拉罐,易拉罐變扁了,這說明力可以使物體發(fā)生 。
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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)九年級中考調(diào)研測試物理試卷(解析版) 題型:計算題
(6分) 如圖甲是電熱水龍頭,“即開即熱、冷熱兼用”。如圖乙是它的電路原理圖,R1、R2為電熱絲,通過旋轉(zhuǎn)手柄帶動開關(guān)S在1、2、3之間接通對應(yīng)的電路,從而實現(xiàn)冷水、溫水、熱水之間的切換。它的有關(guān)技術(shù)參數(shù)如下表。請回答下列問題:
(1)開關(guān)處于位置2時,它放出的是熱水還是溫水, 請簡要說明理由。
(2)開關(guān)置于溫水檔時,每分鐘可將14℃的冷水加熱至32℃;開關(guān)置于熱水檔時,每分鐘可將相同質(zhì)量的水從14℃加熱至50℃,求這兩檔水龍頭的電熱效率之比。
(3)根據(jù)題中獲得的信息,請你從物理學(xué)角度就該水龍頭“溫”、“熱”兩檔的使用進行對比評價。
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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)九年級中考調(diào)研測試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
同學(xué)們要應(yīng)用如圖所示的裝置(R1=R2),若干節(jié)干電池、開關(guān)、導(dǎo)線和停表探究“電熱跟電流關(guān)系”,提出的下列說法錯誤的是( )
A.實驗時通過比較紅色液柱上升的高度比較電熱的大小
B.實驗時應(yīng)該將1、2兩裝置并聯(lián)接到電池節(jié)數(shù)不變的電源上
C.實驗時應(yīng)該將1、2兩裝置分別接到電池節(jié)數(shù)不同的電源上
D.只用裝置1和給出的器材也能完成探究
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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)九年級中考調(diào)研測試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是同學(xué)手拿重錘線勻速下坡、靜止在水平地面和勻速上樓的情景,以下說法中不正確的是( )
A.三種情況對比可知重力的方向總是豎直向下的
B.三種情況下人受合力都為零
C.三種情況下繩對重錘的拉力相同
D.三種情況下重力都沒對人做功
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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年重慶市校九年級第六次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在探究水的沸騰特點的實驗中.
①小容同學(xué)組裝的實驗裝置如圖所示,在組裝過程中需要先調(diào)整的是 (選填“A”或“B”)部分.
②當水溫升高到90℃時,每隔1min記錄一次溫度,直到水沸騰后幾分鐘為止,再根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了水的沸騰圖像 a,則由圖的圖像a可知,小容實驗時水的沸點為 ℃.
③同組的小剛同學(xué)在相同條件下,用不同質(zhì)量的水再次實驗,得到如圖所示的圖像b,根據(jù)圖象可知,質(zhì)量較大的是 (選填“a”或“b”).
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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年重慶市校九年級第六次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
人觸電都是因為直接或間接的與 線接觸,因為人體的安全電壓不超過 V.
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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年貴州省九年級上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
一頭質(zhì)量為6×103kg的大象,每只腳掌的面積為600cm2,它的重力為 N,它四腳著地時對地面的壓強為 Pa。若大象抬起一條腿,它對地面的壓強 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年湖北省宜昌市九年級春季調(diào)研考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)交通安全的規(guī)定中,與慣性無關(guān)的是
A.限制車輛的最高速度 B.與前車保持一定距離
C.司乘人員要系上安全帶 D.客車車廂內(nèi)要配置安全錘
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