如圖是同學(xué)手拿重錘線勻速下坡、靜止在水平地面和勻速上樓的情景，以下說法中不正確的是（ ）

A．三種情況對(duì)比可知重力的方向總是豎直向下的

B．三種情況下人受合力都為零

C．三種情況下繩對(duì)重錘的拉力相同

D．三種情況下重力都沒對(duì)人做功

 

D

【解析】

試題分析：由圖可以說明重力的方向總是豎直向下的；人勻速下坡、勻速上樓和水平靜止時(shí)都受到平衡力，平衡力的合力為零；三種情況下繩對(duì)重錘的拉力都等于重錘的重力；人在勻速下坡時(shí)，重力對(duì)人做了功。所以應(yīng)選D。

考點(diǎn)： 重力 平衡力 功

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2013年云南省玉溪市紅塔區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期末測(cè)試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）如圖所示，用一支溫度計(jì)測(cè)量氣溫，其示數(shù)是 ℃。

（2）如圖所示，用量筒測(cè)量某個(gè)零件的體積，則零件的體積為 。

 

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014年上海市畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象是

 

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)九年級(jí)中考調(diào)研測(cè)試物理試卷（解析版） 題型：填空題

（2分）小剛是位音樂愛好者，鋼琴獨(dú)奏或手風(fēng)琴獨(dú)奏他一聽便能分辨，他區(qū)分的依據(jù)是這兩種樂器發(fā)出聲音的 不同；他用不同的力彈琴時(shí)，發(fā)出聲音的 不同。

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)九年級(jí)中考調(diào)研測(cè)試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

南極是世界上最冷的地方，常年平均氣溫是﹣25℃，如圖所示，一天企鵝媽媽與小企鵝之間發(fā)生了一次有趣的對(duì)話，他們的部分說法如下，其中正確的是（　�。�

A．小企鵝：媽媽，這么冷，我都沒溫度了

B．企鵝媽媽：不對(duì)，是沒有內(nèi)能

C．小企鵝：冰天雪地的，可能連水蒸氣都沒有吧

D．企鵝媽媽：呵呵，水蒸氣倒肯定有，因?yàn)楸强梢陨A的呀

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年重慶市校九年級(jí)第六次月考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

圖甲是某種壓力秤原理示意圖，電壓表（量程為0—3V）可對(duì)應(yīng)顯示壓力的大小，已知R0=100Ω．電源電壓U = 4.5 V保持不變，壓力傳感器R的阻值隨所受的壓力變化的圖象如圖乙．（設(shè)踏板的重力忽略不計(jì)）

（1）當(dāng)一個(gè)重力大小為600 N的中學(xué)生站在壓力秤上時(shí)，電壓表的示數(shù)為多少伏特？

（2）此時(shí)電路所消耗的總功率為多少瓦特？

（3）此壓力秤能承受的最大壓力？

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年重慶市校九年級(jí)第六次月考物理試卷（解析版） 題型：作圖題

根據(jù)如圖中小磁針的N極，標(biāo)出通電螺線管的磁感線方向，并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正、負(fù)極。

 

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年貴州省九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)“阿基米德原理”這節(jié)課上．仔細(xì)觀察了老師所做的演示實(shí)驗(yàn)(如圖甲所示)．課后復(fù)習(xí)時(shí)．物理興趣小組的同學(xué)們，經(jīng)過反復(fù)的思考、討論，提出了對(duì)該實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)意見，并動(dòng)手制作出了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置，其中A、B為兩個(gè)規(guī)格相同的彈簧秤，C為重物，D為薄塑料袋(質(zhì)量不計(jì))，E是用廢棄的大號(hào)飲料瓶、帶孔橡皮塞以及彎曲玻管自制的溢水杯，杯中加人紅色的水，F是升降平臺(tái)(搖動(dòng)手柄，可使平臺(tái)高度緩慢上升、下降)，G為鐵架臺(tái)．

（1）實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們逐漸調(diào)高平臺(tái)F，使重物浸入水中的體積越來越大，觀察到彈簧秤A的示數(shù)________；彈簧秤B的示數(shù)________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。比較彈簧秤A的示數(shù)變化量和彈簧秤B的示數(shù)變化量 ，它們的大小關(guān)系是 ______ （迭填“>”、“<”或“=”）。

（2）通過分析，你認(rèn)為應(yīng)提醒興趣小組的同學(xué)在操作時(shí)要注意什么問題?(請(qǐng)寫出兩條)

①___________________________________________________________________；

②___________________________________________________________________。

(3)對(duì)比圖甲、圖乙的兩組實(shí)驗(yàn)，改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)與原實(shí)驗(yàn)比較有哪些優(yōu)點(diǎn)？（請(qǐng)寫出三條）①_________________________________________________________________；

②___________________________________________________________________；

③____________________________________________________________________。

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年湖北省宜昌市九年級(jí)春季調(diào)研考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

用手豎直握住一個(gè)物體并保持靜止，如圖2所示，以下說法正確的是

A.物體受的重力與手對(duì)物體的握力是一對(duì)平衡力

B.物體受的重力與手對(duì)物體的摩擦力是一對(duì)平衡力

C.把食指也圈起來握住物體，會(huì)增大摩擦力

D.如果物體變重了，但仍握住不動(dòng)時(shí)，則摩擦力大小不變

 

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