【題目】甲圖中，未放小球時(shí)天平已經(jīng)平衡．小明將細(xì)線吊著的小球浸沒入燒杯的水中后，只需將游碼從最左端移到圖乙所示的位置，天平便又重新平衡，則該球的體積是 cm3． 小明松開手中的細(xì)線后，測出的總質(zhì)量為66.8g，則該球的密度是 kg/m3．小林同學(xué)認(rèn)為，如果用圖丙所示的量筒來測量小球的體積，誤差會(huì)更小些，你 （選填：“同意”或“不同意”）他的看法，你的理由是 ．

【答案】3.4；2×103；不同意；量筒分度值為4mL大于小球的體積

【解析】

試題（1）由題意可知，當(dāng)小球用線吊著放入燒杯中時(shí)，左盤的質(zhì)量會(huì)增加，所增加的重量正好是小球所受浮力．再根據(jù)阿基米德原理，得出排水質(zhì)量，可求出排水的體積，即小球的體積；

（2）小球沉入水底后，左盤增加的質(zhì)量就正好是小球的質(zhì)量，據(jù)此，可求出小球的質(zhì)量，再利用密度公式可計(jì)算小球的密度；

（3）根據(jù)前面的測量結(jié)果，結(jié)合圖中量筒的分度值可以看出，小球的體積相對(duì)于量筒的分度值來講太小的，因此，是無法準(zhǔn)確測量的．

解：

（1）由題意知，天平標(biāo)尺分度值為0.2g，小球浸沒前后，天平的示數(shù)變化為3.4g，也就是小球的排水質(zhì)量為3.4g，

由阿基米德原理得小球體積：

V=V排=====3.4cm3；

（2）天平最初的讀數(shù)（燒杯與水的質(zhì)量）m1=50g+10g=60g，

小球的質(zhì)量：m球=m2﹣m1=66.8g﹣60g=6.8g，

小球的密度：

ρ===2g/cm3=2×103kg/m3；

（3）不同意．

讀圖丙可知，量筒的分度值為4ml，大于所測小球的體積，因此，用這一量筒測小球體積時(shí)沒有準(zhǔn)確值，只有估讀值，無法準(zhǔn)確測量．

故答案為：3.4；2×103；不同意；量筒分度值為4mL大于小球的體積．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文：

技術(shù)是一把雙刃劍，電磁波的應(yīng)用也是這樣。它在使人類的生活發(fā)生日新月異變化的同時(shí)也存在副作用--電磁污染。例如，頻率超過0.1MHz的電磁波的強(qiáng)度足夠大時(shí)就會(huì)對(duì)人體構(gòu)成威脅。按照有關(guān)規(guī)定，人體所受到的電磁輻射強(qiáng)度即單位時(shí)間內(nèi)垂直通過單位面積的電磁波的能量不得超過某一規(guī)定值Ie。

已知某無線通信設(shè)備發(fā)射電磁波的功率為P，設(shè)該通信設(shè)備向四面八方均勻地發(fā)射電磁波，且電磁波在傳播過程中無能量損失。由數(shù)學(xué)知識(shí)可知，球面的面S=4r2式中r為球半徑，球半徑與球面總是垂直的。

根據(jù)上述資料，可估算出人體到該通信設(shè)備發(fā)射電磁波處的安全距離至少應(yīng)為______，這時(shí)人體所受到的電磁輻射強(qiáng)度才不會(huì)超過規(guī)定值。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，疊放在一起的物體A和B，在水平恒力F的作用下一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則下列說法中正確的是（　�。�

A. 物體A不受摩擦力

B. 物體B對(duì)地面的壓力和地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力

C. 若增大拉力F，則物體B與地面間的摩擦力不變

D. 若物體B遇到障礙物突然停止，則物體A向右傾

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】春節(jié)明間，懂事的小美用自己積攢的零花錢為外公購買了一個(gè)可調(diào)節(jié)檔位的老年專用養(yǎng)生壺，如圖甲所示。為了讓外公盡快學(xué)會(huì)其使用方法，小紅仔細(xì)地閱讀該壺的說明書，電路圖如圖乙及其相關(guān)數(shù)據(jù)和參數(shù)如下：

型號(hào)

養(yǎng)生550

額定電壓

220V

速熱功率

1600W

慢熱功率

500W

容水質(zhì)量

2kg

當(dāng)S旋轉(zhuǎn)到______選填“a”“b”或“c”時(shí)，該養(yǎng)生壺在速熱檔位。

當(dāng)S旋轉(zhuǎn)到b檔位時(shí)，求通電10s電流產(chǎn)生的熱量為多少_______？

、的電阻分別為多大______？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】風(fēng)速表由電壓表改裝而成，R為定值電阻，探頭A和金屬桿與滑動(dòng)變阻器的滑片P相連，當(dāng)風(fēng)吹過探頭時(shí)，風(fēng)由于探頭上、下表面空氣流速不同，探頭將帶動(dòng)滑片P上、下移動(dòng)。'當(dāng)風(fēng)速變大時(shí)

A. 探頭A向下運(yùn)動(dòng)，電壓表示數(shù)變小

B. 探頭A向上運(yùn)動(dòng)，電壓表示數(shù)變小

C. 探頭A 向下運(yùn)動(dòng)，電壓表示數(shù)變大

D. 探頭A向上運(yùn)動(dòng)，電壓表示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是某品牌電壓力鍋，圖乙所示是它的簡化電路圖。R1、R2是定值電阻，閉合開關(guān)S1，開關(guān)S2與觸點(diǎn)b接通，電壓力鍋處于加熱狀態(tài)，此時(shí)電壓力鍋的功率P1=1000W，通過R1的電流為I1；當(dāng)鍋內(nèi)的氣壓達(dá)到設(shè)定值時(shí)，S2自動(dòng)與觸點(diǎn)b斷開并與觸電a接通，S1仍閉合，電壓力鍋處于保壓狀態(tài)，此時(shí)電壓力鍋的功率為P2，通過R2的電流為I2．如圖是表示做好某次飯的過程中，電壓力鍋從加熱到保壓消耗的電功率與時(shí)間的關(guān)系。已知I1=5I2．求：

（1）電壓力鍋處于加熱狀態(tài)時(shí)，通過電阻R1的電流。

（2）電壓力鍋處于保壓狀態(tài)時(shí)的功率P2。

（3）用電高峰期，電路的實(shí)際電壓為198V，電壓力鍋?zhàn)龊猛瑯右淮物�，處于加熱過程實(shí)際需要多少秒？（不考慮能量損失）（結(jié)果保留整數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“測量橙汁的密度”實(shí)驗(yàn)

①為了測量結(jié)果更準(zhǔn)確，下列實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是________（用字母表示）

A．計(jì)算橙汁的密度

B．用天平測出空燒杯的質(zhì)量

C．燒杯中盛適量的橙汁，用天平測出橙汁和燒杯的總質(zhì)量

D．調(diào)節(jié)天平平衡

E．將燒杯中的橙汁全部倒入量筒中，讀出橙汁的體積

②測量橙汁和燒杯總質(zhì)量時(shí)，砝碼和游碼的位置如圖甲所示，則總質(zhì)量為________g。

③不用量筒，只需添加一個(gè)完全相同的燒杯和適量的水，也可以完成該實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟如下：

a．用已調(diào)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量，記為m0；

b．向一個(gè)燒杯倒入適量橙汁，用天平測出橙汁和燒杯的總質(zhì)量，記為m1；

c．向另一個(gè)燒杯中倒入與橙汁等深度的水（如圖乙），用天平測出水和燒杯的總質(zhì)量，記為m2；

d．橙汁的密度ρ橙汁=________（水的密度用ρ水表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2017年5月18日，中國科學(xué)家首次在南海試采可燃冰取得圓滿成功。實(shí)現(xiàn)了我國天然氣水合物開發(fā)的歷史性突破。可燃冰的熱值約為1.4×1010J/m3，水的比熱容為4.2×103J/（kg-℃）。求：

（1）6m3的可燃冰完全燃燒后可放出多少熱量？

（2）若這些熱量的80%被水吸收，可以將多少千克的水從20℃加熱到100℃。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是智能懷舊燈，與燈串聯(lián)的調(diào)光旋鈕實(shí)質(zhì)是滑動(dòng)變阻器，圖乙是簡化的電路原理圖。燈L標(biāo)有“12V 3W”字樣，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在a點(diǎn)時(shí)，燈L正常發(fā)光，電源電壓不變，不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響。問：

（1）電源電壓U是多少？

（2）當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻是12Ω時(shí)，燈L消耗的實(shí)際功率是多少？

（3）當(dāng)滑片P位于中點(diǎn)b和最右端c時(shí)，燈兩端電壓之比是3:2，則滑動(dòng)變阻器的最大值是多少？

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