分析 (1)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象,海市蜃樓、水中筷子變彎、水池變淺都是由于光的折射形成的.
(2)物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的現(xiàn)象叫做升華.
解答 解:(1)寒冷的冬季看冰雕時(shí),我們透過(guò)冰看到的燈管實(shí)際是燈管的虛像,這是由于光從空氣斜射到冰中,折射角小于入射角形成的,屬于光的折射現(xiàn)象;
(2)嚴(yán)冬,冰雕變小,由固態(tài)直接變成了氣態(tài),屬于升華現(xiàn)象.
故答案為:虛;折射;升華.
點(diǎn)評(píng) 本題由學(xué)生日常生活中能夠觀察到的現(xiàn)象入手,考查了學(xué)生對(duì)熱學(xué)和光學(xué)知識(shí)的掌握情況,注重了理論和實(shí)際的聯(lián)系.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有一些移動(dòng)通信設(shè)備之間不需基地臺(tái)也可以相互聯(lián)系 | |
B. | 用手機(jī)與另一部手機(jī)通話時(shí),必須經(jīng)過(guò)基地臺(tái)才能實(shí)現(xiàn) | |
C. | 移動(dòng)通信無(wú)需借助光纜線,可直接使用無(wú)線電波(電磁波)聯(lián)系 | |
D. | 移動(dòng)通信不但可以通話,還可以傳遞圖片等 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 聽(tīng)力正常的學(xué)生聽(tīng)到老師的講課聲,說(shuō)明空氣可以傳聲 | |
B. | 外科醫(yī)生利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石,說(shuō)明聲波可以傳遞能量 | |
C. | 人在岸邊說(shuō)話,水中的魚會(huì)被嚇跑,說(shuō)明聲音在液體中比在空氣中傳播的慢 | |
D. | 正在發(fā)聲的音叉接觸水面,濺起水花,說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
鉛筆長(zhǎng)度 | 5.25cm | 電壓表示數(shù) | 9V | 溫度計(jì)示數(shù) | 39.7℃ |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4.4 N | B. | 3.9 N | C. | 3.6 N | D. | 3.3 N |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “拔罐”既能說(shuō)明大氣有壓強(qiáng),又能說(shuō)明人體內(nèi)部有壓強(qiáng) | |
B. | 某同學(xué)進(jìn)行馬德堡半球?qū)嶒?yàn)時(shí),選用不同的直徑的半球時(shí),拉開(kāi)半球所用的力相同 | |
C. | 如圖所示的自制氣壓計(jì),瓶?jī)?nèi)水柱升高說(shuō)明外界大氣壓強(qiáng)增大 | |
D. | 醫(yī)生用注射器給病人肌注抗生素是利用了大氣壓 |
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