16．“模擬實(shí)驗(yàn)”是一種常用的科學(xué)研究方法，以下不屬于該研究方法的是（　　）
A．
研究氣壓與流速實(shí)驗(yàn)		B．
米勒實(shí)驗(yàn)
C．
研究宇宙膨脹實(shí)驗(yàn)		D．
研究地球形狀實(shí)驗(yàn)

分析 模擬實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究中常用的一種方法，是用模型來(lái)做實(shí)驗(yàn)，或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

解答 解：
米勒實(shí)驗(yàn)、研究宇宙膨脹實(shí)驗(yàn)、研究地球形狀實(shí)驗(yàn)均為模擬實(shí)驗(yàn)；研究氣壓與流速實(shí)驗(yàn)不需模型，不屬于模擬實(shí)驗(yàn)．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 模擬實(shí)驗(yàn)不能完全代替實(shí)驗(yàn)．主要考查我們對(duì)科學(xué)研究方法等的理解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．初三（15）班全體同學(xué)計(jì)劃用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行“探究物質(zhì)的比熱容”實(shí)驗(yàn)．
（1）圖中用相同的電加熱器通電相同的時(shí)間，對(duì)外供熱一樣（選填“甲”、“乙”或“一樣”）多．
（2）為了節(jié)約時(shí)間，他們?nèi)嗪献�，分成若干�?shí)驗(yàn)小組 分頭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最后各小組將所測(cè)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)交流匯總共同使用，部分小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示．
小組序號(hào)12345
液體名稱(chēng)水水水煤油煤油
液體質(zhì)量m/g100100200100200
液體初溫t1/℃2020202020
液體末溫t2/℃4140315940
升高的溫度（t2-t1）/℃2120113920
通電時(shí)間t/min55555
在考慮實(shí)驗(yàn)器材很難保證完全一樣和熱fi損失等因素后，他們得出結(jié)論：相同質(zhì)量的同種物質(zhì)，吸收相同的熱量，升髙的溫度是相同（選填“相同”或“不相同”，下同）的；相同質(zhì)量的不同種物質(zhì)，吸收相同的熱量，升髙的溫度是不同的．
（3）經(jīng)過(guò)討論，他們?cè)O(shè)想如果測(cè)出電加熱器兩端的電壓、通過(guò)電加熱器的電流和通電時(shí)間，就可以應(yīng)用電功公式計(jì)W=UIt算出消耗的電能，然后就可以根據(jù)本實(shí)驗(yàn)的所測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算出被測(cè)液體的比熱容．請(qǐng)你對(duì)此設(shè)想發(fā)表自己的看法：計(jì)算出的被測(cè)液體的比熱容不準(zhǔn)確．因?yàn)闊崃繐p失太大，液體吸收的熱量遠(yuǎn)小于電加熱器放出的熱量，所以計(jì)算出的被測(cè)液體的比熱容誤差太大，沒(méi)有意義．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7． 如圖所示，小強(qiáng)在立定跳遠(yuǎn)時(shí)，腳用力向后蹬地，身體就騰空而起，這是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，離開(kāi)地面后，由于慣性，他在空中還會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，以地面為參照物，他是運(yùn)動(dòng)的（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．用鎳鉻合金做保險(xiǎn)絲主要是因?yàn)樗碾娮杪蚀蟆⑷埸c(diǎn)低
B．光是一種電磁波，由c=λf可知波長(zhǎng)越長(zhǎng)的光波，傳播速度越快
C．帶電體能吸引輕小的物體是因?yàn)閮烧咧g一個(gè)帶正電，另一個(gè)帶負(fù)電
D．家庭電路中當(dāng)用電器功率增大時(shí)，通過(guò)保險(xiǎn)絲的電流就增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖，實(shí)心物體A、B懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下并浸沒(méi)在水中，當(dāng)把盛水槽移走后，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)增加了相同的數(shù)值，那么A、B必有相同的（　�。�
A．體積B．質(zhì)量C．密度D．重力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖為“探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置．在探究過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．保持導(dǎo)體AB在進(jìn)場(chǎng)中靜止不動(dòng)，電流表指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)
B．當(dāng)電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)時(shí)，表明機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
C．只要導(dǎo)體AB在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，電流表折針就會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)
D．利用這一現(xiàn)象所揭示的原理，可制成電動(dòng)機(jī)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．體積是500cm3，密度為0.6×103kg/m3的木塊，放在水中靜止時(shí)，它排開(kāi)水的體積是多少．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為50kg的人，在10s內(nèi)連續(xù)向上跳12個(gè)臺(tái)階，已知每個(gè)臺(tái)階的高度為0.2m，則這個(gè)人在這段時(shí)間內(nèi)的功率是120W（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)你按照要求作圖：
（1）如圖1所示的眼睛均需佩戴合適的眼鏡，請(qǐng)?jiān)谘劬η胺疆?huà)上合適的透鏡．（無(wú)須完成光路圖）
（2）畫(huà)出圖2中使杠桿平衡的最小的力F2 

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