【題目】在如圖所示的四個情境中，說法正確的是（ ）

A.小陽和小紅一起拉一輛小車向前運(yùn)動，撤去拉力后小車立即停止運(yùn)動
B.以小紅或小陽乘坐的竹排為參照物，兩岸青山在運(yùn)動
C.小陽和小紅提水桶用的兩個力作用效果與一個人提此水桶用的力效果相當(dāng)
D.小陽和小紅一起拉彈簧，彈簧被拉長，說明力可以使物體發(fā)生形變

【答案】B,C,D
【解析】A、小陽和小紅一起拉一輛小車向前運(yùn)動，撤去拉力后，由于慣性小車會繼續(xù)向前運(yùn)動一段距離，A不符合題意.

B、以小紅或小陽乘坐的竹排為參照物，兩岸青山的位置發(fā)生了變化，所以兩岸青山在運(yùn)動，B符合題意.

C、小陽和小紅提水桶用的兩個力作用效果與一個人提此水桶用的力效果相當(dāng)，C符合題意.

D、小陽和小紅一起拉彈簧，彈簧被拉長，說明力可以使物體發(fā)生形變，D符合題意.

所以答案是：BCD.

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了運(yùn)動和靜止的相對性和力的作用效果的相關(guān)知識點(diǎn)，需要掌握相對靜止：運(yùn)動方向和運(yùn)動速度相同的兩個物體稱為相對靜止；力的作用效果（一）可以使物體發(fā)生形變，（二）也可以使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變．（運(yùn)動狀態(tài)包括靜止到運(yùn)動，運(yùn)動到靜止，運(yùn)動的方向、快慢）．力的大小、方向和作用點(diǎn)都會影響力的作用效果才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列對生活用電常識的認(rèn)識中，正確的是

A. 輸電線進(jìn)用戶后應(yīng)先接電能表

B. 三腳插頭的用電器也可插入兩孔插座中使用

C. 空氣開關(guān)跳閘后，應(yīng)立即合上

D. 使用測電筆時(shí)，手不要接觸筆尾金屬體，以免觸電

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】毛皮摩擦過橡膠棒后，橡膠棒帶電．自然界存在種電荷，它們之 間相互作用的規(guī)律是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，鋼條下端固定.現(xiàn)分別用不同的力去推它，發(fā)生A、B、C、D四種形變，F(xiàn)1 = F2 = F3＞ F4 ， 則

（1）能說明力的作用效果跟力的大小有關(guān)的圖是.
（2）能說明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)的圖是 .
（3）能說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的圖是.
（4）在本實(shí)驗(yàn)中，小華采用的研究方法叫做 法.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】雨后晴朗的夜晚，小明迎著月光走，他對地面情況判斷正確的是

A. 發(fā)亮處是水，水面發(fā)生的是漫反射

B. 發(fā)暗處是水，水面發(fā)生的是漫反射

C. 發(fā)亮處是水，水面發(fā)生的是鏡面反射

D. 發(fā)暗處是水，水面發(fā)生的是鏡面反射

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小木桌放在細(xì)沙上的演示實(shí)驗(yàn).比較兩幅圖，可以說明壓力的作用效果跟壓力大小有關(guān).比較幅圖，可以說明壓力的作用效果跟受力面積大小有關(guān).

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答下列問題
彈簧在生活中隨處可見，它在不同的領(lǐng)域發(fā)揮著重要的作用.
彈簧的特點(diǎn)就是在拉伸或壓縮時(shí)都要產(chǎn)生反抗外力作用的彈力，而且形變越大，產(chǎn)生的彈力越大.一旦外力消失，形變也消失.物理學(xué)家胡克研究得出結(jié)論：在彈性限度內(nèi)，彈簧的形變量與它受到的拉力（或壓力）成正比.
彈簧具有測量功能、緊壓功能、復(fù)位功能和緩沖功能，以及儲存能量的功能.彈簧在生產(chǎn)與生活中有許多應(yīng)用，例如，制作彈簧測力計(jì)，鋼筆套上的夾片、機(jī)械鐘表的發(fā)條等.
（1）彈簧時(shí)都產(chǎn)生反抗外力作用的彈力；
（2）彈簧測力計(jì)用到了彈簧的功能；
（3）下表是小明研究彈簧伸長的長度與所受拉力大小關(guān)系時(shí)記錄數(shù)據(jù)的表格，空格中的數(shù)據(jù)是；

（4）舉一個生活中彈簧具有緩沖功能的實(shí)例.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明到實(shí)驗(yàn)室做“測量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師只給他提供了如下器材：標(biāo)有“2.5V”的小燈泡、電源、滑動變阻器、開關(guān)、兩個電壓表（沒有電流表）、R0=10Ω的定值電阻、導(dǎo)線若干．他根據(jù)所給定的器材經(jīng)過認(rèn)真思考后設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)電路圖甲．
（1）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器調(diào)至阻值的位置．
（2）閉合開關(guān)后，為了測量小燈泡的額定功率，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表 的示數(shù)為V，此時(shí)電壓表 的示數(shù)如圖乙所示，是V．
（3）小燈泡的額定功率為W．
（4）他還進(jìn)一步設(shè)計(jì)出了只有電流表沒有電壓表解決這個問題的方法，其電路如圖丙所示，R0=10Ω，并認(rèn)為關(guān)鍵的一步是必須調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電流表 的示數(shù)為A時(shí)，再讀出電流表 的示數(shù)，才能計(jì)算出小燈泡的額定功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，正方體A的邊長為10cm，在它的上面放一個重為2N的物體B，此時(shí)正方體A恰好沒入水中，已知g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3 ． 求：
（1）正方體A受到的浮力的大小；
（2）正方體A的密度．

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