【題目】如圖,鋼條下端固定.現(xiàn)分別用不同的力去推它,發(fā)生A、B、C、D四種形變,F(xiàn)1 = F2 = F3> F4 , 則

(1)能說(shuō)明力的作用效果跟力的大小有關(guān)的圖是.
(2)能說(shuō)明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)的圖是 .
(3)能說(shuō)明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的圖是.
(4)在本實(shí)驗(yàn)中,小華采用的研究方法叫做 法.

【答案】
(1)AD
(2)AC
(3)AB
(4)控制變量
【解析】解:(1)AD在力的方向和作用點(diǎn)相同時(shí),力越大,力的作用效果越大.

(2)AC在力的大小和方向相同時(shí),作用點(diǎn)不同,力的作用效果不同.

(3)AB在力的大小和作用點(diǎn)相同時(shí),方向不同,力的作用效果不同.

(4)在本實(shí)驗(yàn)中,小華采用的研究方法叫做控制變量法.

所以答案是:(1)AD;(2)AC;(3)AB;(4)控制變量.

【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用力的三要素,掌握力的大小、方向、作用點(diǎn),叫做力的三要素.用一根帶箭頭的線段把力的三要素都表示出來(lái)的方法,叫力的圖示法.線段的長(zhǎng)度表示力的大;箭頭表示力的方向;線段的起點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】日食是_________擋住了太陽(yáng)光,它是由于__________________而形成的。

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【題目】小華家在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,還沒(méi)用上天燃?xì)猓褂玫氖瞧垦b液化氣.如果每瓶中裝入20kg液化氣,液化氣的熱值取4.2×107J/kg,則每瓶液化氣全部完全燃燒放出的熱量是J,若放出的熱量有50%被利用,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下可把kg的水從20℃加熱至沸騰(C=4.2×103J/(kg℃)).

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【題目】在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,我們選擇了如圖甲所示的裝置.

(1)實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是.
(2)將系于小卡片兩對(duì)角的細(xì)線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪后,在兩線端掛上相同鉤碼如圖乙所示,此時(shí)小卡片 (選填“能”或“不能”)平衡.
(3)探究活動(dòng)中還要求要把小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,然后再松手.這樣做的目的是用于探究的兩個(gè)力對(duì)物體平衡的影響.

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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,燈泡L2標(biāo)有“24V 12W”.開(kāi)關(guān)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí),電流表的示數(shù)為1A,電壓表的示數(shù)為12V,燈泡L1正常發(fā)光,不考慮溫度對(duì)燈泡燈絲電阻的影響.求:
(1)燈泡L1的額定功率.
(2)在10s內(nèi),燈泡正常L2正常發(fā)光時(shí)消耗的電能.
(3)燈泡L2的電阻
(4)當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí),求電流表的示數(shù)和燈泡L2的實(shí)際功率.

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【題目】如圖所示,水塔與自來(lái)水管組成連通器,若水塔內(nèi)水面高度h1=18 m,五樓住戶水龍頭出水口高度h2=13 m,四樓住戶水龍頭出水口高度h3=10m,水龍頭出水口直徑為2 cm.求:

(1)四樓住戶水龍頭出水口處,水的壓強(qiáng)是多少?
(2)四樓住戶水龍頭出水口受到水的壓力是多少?(g取10N/kg)

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【題目】在如圖所示的四個(gè)情境中,說(shuō)法正確的是( )

A.小陽(yáng)和小紅一起拉一輛小車向前運(yùn)動(dòng),撤去拉力后小車立即停止運(yùn)動(dòng)
B.以小紅或小陽(yáng)乘坐的竹排為參照物,兩岸青山在運(yùn)動(dòng)
C.小陽(yáng)和小紅提水桶用的兩個(gè)力作用效果與一個(gè)人提此水桶用的力效果相當(dāng)
D.小陽(yáng)和小紅一起拉彈簧,彈簧被拉長(zhǎng),說(shuō)明力可以使物體發(fā)生形變

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【題目】在甲、乙兩幅示意圖中,矯正近視眼的是(填“甲”或“乙”).

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