科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 摩擦起電 | B. | 日光燈通電發(fā)光 | C. | 電動機(jī)轉(zhuǎn)動 | D. | 揚(yáng)聲器發(fā)聲 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
器材裝置 | 斜面、墊木、金屬片、刻度尺和秒表.安裝器材時,斜面應(yīng)保持很小的坡度,目的是便于測量時間. | |||||||||
過程表格 | 小車在哪段路程的平均速度大?老師提出課題后, 小雨猜測可能全程的平均速度最大. 在如圖的裝置中,小雨分別測出小車通過全程AB和上程AC段的路程及所用的時間, 然后計算出對應(yīng)的平均速度.實驗數(shù)據(jù)如下:
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結(jié)論 | 由以上數(shù)據(jù)可知:小車在CB段的平均速度是0.36m/s;小車在上程段AC、下程段CB和全程段AB運(yùn)動,在BC路段的平均速度最大. | |||||||||
程序 | 上述探究的思維程序是:提出問題-猜想-實驗檢驗-得出結(jié)論. |
表格 |
| 請在下面的空白處用描點法畫出鋁塊的m-V圖象 | |||||||||||||||
方法 | 把數(shù)據(jù)表格變成圖象,運(yùn)用了等價變換法. | ||||||||||||||||
結(jié)論 | 同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的比值相同,不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般不同.為了表示物質(zhì)的這種特性,我們引入了密度,其定義為某種物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值叫這種物質(zhì)的密度. |
過程步驟 | ①用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量m1; ②用天平稱出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量m2; ③把燒杯中的液體向量筒內(nèi)倒入一部分,讀出液體的體積V; ④將m、V帶入公式中,算出液體的密度ρ; ⑤根據(jù)m1、m2算出液體的質(zhì)量m. 正確的操作步驟排序是:①③②⑤④. | |||||||||||
數(shù)據(jù)表格 | 請根據(jù)圖示,將下列空格填好:
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該電路的最小功率是0.81W | |
B. | 滑動變阻器阻值變化的范圍是2.5Ω~10Ω | |
C. | 電路中電流變化的范圍是0.3A~0.5A | |
D. | 燈泡的最小功率是0.162W |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 向西運(yùn)動 | B. | 向東運(yùn)動 | C. | 靜止不動 | D. | 無法確定 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 都相同 | B. | 作用點相同 | C. | 大小相同 | D. | 大小、作用點相同 |
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