在探究通過電阻的電流跟電阻兩端電壓的關(guān)系時(shí),小明選用了兩個(gè)定值電阻R1、R2分別做實(shí)驗(yàn),他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了圖中所示的圖象.
(1)請(qǐng)你根據(jù)圖象,比較電阻R1與R2的大。篟1______R2
(2)若將電阻R1和R2串聯(lián)后接到電壓為3V的電源上,通過導(dǎo)體的電流為______A.
精英家教網(wǎng)
(1)從圖象中可以看出,當(dāng)兩個(gè)電阻兩端的電壓為2V時(shí),通過R1與R2的電流分別是0.2A和0.4A,
R1=
U
I1
=
2V
0.2A
=10
Ω,R2=
U
I2
=
2V
0.4A
=5
Ω,故R1>R2
(2)I=
U
R
=
3
15
A=0.2A
;
故答案為:大于,0.2A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在探究通過電阻的電流跟電阻兩端電壓的關(guān)系時(shí),小明選用了兩個(gè)定值電阻R1、R2分別做實(shí)驗(yàn),他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了圖中所示的圖象.
(1)請(qǐng)你根據(jù)圖象,比較電阻R1與R2的大。篟1
 
R2
(2)若將電阻R1和R2串聯(lián)后接到電壓為3V的電源上,通過導(dǎo)體的電流為
 
A.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2013?貴港一模)小聰用圖所示的實(shí)驗(yàn)電路探究“通過導(dǎo)體的電流I跟導(dǎo)體的電阻R和導(dǎo)體兩端的電壓U的關(guān)系”,小聰未完成電路的連接.
(1)電壓表應(yīng)選擇
0~3V
0~3V
的量程;現(xiàn)要求滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)增大.請(qǐng)你按照對(duì)電壓表量程的選擇和對(duì)滑動(dòng)變阻器連接的要求,用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖中實(shí)驗(yàn)電路的連接.
(2)正確連接好電路后,在閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)調(diào)到最
端(選填“左”或“右”).
(3)小聰在探究“通過導(dǎo)體的電流I跟導(dǎo)體兩端的電壓U的關(guān)系”時(shí)得到如表1所示數(shù)據(jù).則小聰所接的定值電阻R的阻值是
5
5
Ω.在此實(shí)驗(yàn)過程中,要使電阻R兩端的電壓由0.5V增大為1.0V,則應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向
(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).
表1
U/V 0.5 1.0 1.5
I/A 0.1 0.2 0.3
(4)小聰在探究“通過電阻的電流I跟電阻R的關(guān)系”時(shí),他把阻值為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻分別接入電路,測(cè)得相應(yīng)的電流值,如表2所示.
實(shí)驗(yàn)序號(hào) R/ I/A
1 5 0.3
2 10 0.2
3 15 0.15
根據(jù)表中的數(shù)據(jù)得出:通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻
不成
不成
(填“成”或“不成”)反比,這是因?yàn)樾÷斣趯?shí)驗(yàn)中沒有控制
電阻兩端電壓
電阻兩端電壓
不變,因此,在此實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)把5Ω的定值電阻更換成10Ω的定值電阻時(shí),應(yīng)同時(shí)把滑動(dòng)變阻器的滑片向
(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)到合適的位置.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?道里區(qū)一模)在探究“通過電阻的電流與電阻兩端電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中
(1)圖示是甲小組連接的部分實(shí)物連接圖.請(qǐng)完成實(shí)物電路的連接.
(2)實(shí)驗(yàn)室中的電壓表的電阻很大.通常在lkΩ~5kΩ之間.在本實(shí)驗(yàn)中,乙小組所用的定值電阻的阻值約為2kΩ.則用電壓表測(cè)出的定值電阻兩端的電壓U1與拆下電壓表后定值電阻兩端的電壓U2相比較.哪個(gè)大?
U2
U2

(3)在本實(shí)驗(yàn)中,如果所用的電源的電壓是l2V,定值電阻的阻值是10Ω.且通過定值電阻的電流不能超過0.5A.實(shí)驗(yàn)室中有2個(gè)滑動(dòng)變阻器可供選擇2個(gè)滑動(dòng)變阻器上分別標(biāo)有“50Ω 1A”“l(fā)00  0.2A”. 請(qǐng)你通過分析,評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該選擇哪個(gè)滑動(dòng)變阻器比較好.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在探究“通過電阻的電流與電壓的關(guān)系”時(shí),同學(xué)們進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn).
①請(qǐng)你根據(jù)圖1的實(shí)驗(yàn)電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖2的實(shí)物電路連接完整.
②閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)處于
右端
右端
.閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P,電壓表的示數(shù)變
,電流表的示數(shù)變

③當(dāng)滑片移到某一位置時(shí),電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖3、圖4,則電壓表的讀數(shù)為
2.6
2.6
V,電流表的讀數(shù)為
0.26
0.26
A.
④移動(dòng)滑片P,讀取了多組電壓值和電流值,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出,通過定值電阻的電流與其兩端的電壓成正比,實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是
保護(hù)電路、改變電路電流
保護(hù)電路、改變電路電流
(寫出一條即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在探究“通過電阻的電流跟電阻兩端電壓的關(guān)系”時(shí),將記錄整理的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成如圖所示U-I關(guān)系圖象,則甲、乙兩個(gè)電阻串聯(lián)后總電阻是
15
15
Ω;這兩個(gè)電阻并聯(lián)后接在6V電源上,干路中的電流為
1.8
1.8
A.

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