1．我國(guó)環(huán)保部門按新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》著力做好細(xì)顆粒物（PM2.5）等新增指標(biāo)的監(jiān)測(cè)，下列說法正確的是（　　）
A．直接焚燒植物秸桿不會(huì)造成大氣污染
B．吸入細(xì)顆粒物對(duì)人體健康沒有危害
C．化學(xué)在環(huán)境監(jiān)測(cè)和保護(hù)中無重要作用
D．汽車尾氣的排放造成環(huán)境空氣污染

分析 （1）根據(jù)燃燒植物秸稈的危害考慮；
（2）根據(jù)吸入細(xì)顆粒物對(duì)人體的危害考慮；
（3）根據(jù)化學(xué)在環(huán)境監(jiān)測(cè)和保護(hù)中是否有作用考慮；
（4）根據(jù)汽車尾氣含有的物質(zhì)考慮．

解答 解：
A、燃燒植物秸稈能產(chǎn)生大量的空氣污染物，不完全燃燒還會(huì)產(chǎn)生碳等固體顆粒，故A錯(cuò)；
B、吸入細(xì)顆粒物會(huì)造成人體的肺病和氣管病的發(fā)生，故B錯(cuò)；
C、可以利用化學(xué)知識(shí)檢測(cè)環(huán)境的污染情況并能解決污染狀況，故C錯(cuò)；
D、汽車尾氣中有多種有害物質(zhì)，主要污染物是一氧化碳、碳?xì)浠衔�、氮的氧化物和煙塵等，會(huì)造成空氣污染，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是要知道燃燒植物秸稈的危害，吸入細(xì)顆粒物會(huì)造成人體的肺病和氣管病的發(fā)生，知道汽車尾氣中的有害物質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．以下估測(cè)最接近實(shí)際的是（　�。�
A．普通中學(xué)生的重力約為500NB．教室內(nèi)溫度大約70℃
C．教室門高5mD．小明的步行速度大約10m/s

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．像的成因有三種：直線傳播成像、反射成像和折射成像，所成的像有實(shí)像和虛像兩種，成像實(shí)例：
①針孔照相機(jī)內(nèi)所成的像；　　
②在潛望鏡中看到的像；　　
③放大鏡中看到的像；
④幻燈機(jī)屏幕上的像；　　　　
⑤橋在水中的倒影；　　　　
下列說法中正確的是（　�。�
A．屬于折射成像的是①③④B．屬于反射成像的有①②⑤
C．屬于實(shí)像的有①④D．屬于虛像的有②③④

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．有些飲料的塑料蓋的外緣有豎條紋，制作這些條紋的目的是增大摩擦，某同學(xué)用嘴對(duì)著這一小空瓶吸一口氣，空瓶在大氣壓的作用下就能“掛”在嘴唇上．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn)：“瓢潑大雨”以很大的速度落到地面，“毛毛細(xì)雨”則緩慢地飄落到地面．這是怎么回事呢？老師告訴他，從高空下落的物體，速度會(huì)越來越大，而所受空氣阻力也會(huì)隨速度的增大而增大，因此物體下落一段距離后將以某一速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，通常把這個(gè)速度稱為收尾速度．小明研究發(fā)現(xiàn)，在相同環(huán)境下，球形物體下落的收尾速度v與球的半徑r和質(zhì)量m有關(guān)．下表為小明某次研究的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
小球編號(hào)12345
小球的質(zhì)量m（×10-3千克）25454040
小球的半徑r（×10-2米）0.50.51.524
小球的收尾速度v（米/秒）16404020
（1）通過比較1號(hào)和2號(hào)小球可以得出結(jié)論：在相同環(huán)境下，小球半徑相同時(shí)，小球質(zhì)量越大，小球的收尾速度越大．
（2）根據(jù)二力平衡知識(shí)，可以確定編號(hào)為4號(hào)的小球，受到的最大阻力為0.392牛．
（3）小明想探究小球的收尾速度與小球的半徑是否有關(guān)．與4號(hào)小球做對(duì)比，請(qǐng)給5號(hào)小球的質(zhì)量設(shè)置合適的數(shù)據(jù)填在表中，以便完成探究．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．鄭好的媽媽買了一臺(tái)微波爐，如圖所示，微波爐的部分技術(shù)數(shù)據(jù)如表所示，早上媽媽從冰箱中取出一袋為5℃的牛奶放進(jìn)微波爐中，調(diào)至額定功率加熱1min10s后，牛奶杯加熱至65℃阿道適宜飲用的溫度，請(qǐng)計(jì)算下面的問題．
××型微波爐
額定電壓220V
額定頻率50Hz
額定功率1000W
微波頻率2500MHz
（1）微波爐工作是微波的波長(zhǎng)是0.12m．
（2）在加熱牛奶的過程中消耗的電能時(shí)多少？
（3）這袋牛奶的質(zhì)量為250g，牛奶的比熱容與水的比熱容接近，則該微波爐在加熱牛奶時(shí)的效率是多少？（水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖（a）、（b）、（c）所示的場(chǎng)景，其中圖（c）體現(xiàn)了物體具有慣性，圖（a）利用了大氣壓強(qiáng)，圖（b）表示力能使物體發(fā)生形變．[均選填“（a）”、“（b）”或“（c）”]

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．當(dāng)小球靜止在水平面上，小球所受水平面的支持力和所受的重力是一對(duì)平衡力，如圖（a）所示．用細(xì)繩（沿斜面方向）拉住的小球也能靜止在斜面上，這時(shí)除重力外，小球還受到斜面的支持力N以及細(xì)繩對(duì)小球沿斜面向上的拉力T，如圖（b）所示．小紅和小明決定研究：當(dāng)小球靜止在斜面上時(shí)，斜面對(duì)小球的支持力N以及細(xì)繩對(duì)小球沿斜面向上的拉力T的大小情況．他們用兩個(gè)重力不同的光滑小球進(jìn)行了兩組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中用臺(tái)式測(cè)力計(jì)測(cè)量支持力N，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量拉力T．每一組實(shí)驗(yàn)時(shí)，他們先將支持面水平放置，然后改變支持面與水平面的夾角θ，并保持拉力T的方向始終沿斜面向上，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表一、表二所示．
①小球甲所受的重力為10牛，小球乙所受的重力為6牛．
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)2～5或7～10的斜面與水平面夾角θ、支持力N以及拉力T，可得出初步結(jié)論是：當(dāng)小球重力一定時(shí)，隨著夾角θ增大，支持力N減小，拉力T增大．
③在表一（或表二）中有兩次實(shí)驗(yàn)序號(hào)的支持力N、拉力T的數(shù)據(jù)恰好是互換的．若這一現(xiàn)象不是偶然，出現(xiàn)此現(xiàn)象的條件可能是：相應(yīng)兩次實(shí)驗(yàn)的支持面與水平面夾角θ之和為90°．
④在上述小球靜止在斜面上的情況中，小球所受的支持力N和拉力T可以用一個(gè)合力F替代，請(qǐng)你利用平衡力的知識(shí)，判斷該合力F的大小與方向：合力F大小為物重G，方向豎直向上．
表一  小球甲    
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		夾角
θ		支持力N（牛）拉力T
（牛）
60°100
737°8.06.0
845°7.17.1
953°6.08.0
1060°5.08.7
表二  小球乙彈簧A
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		夾角
θ		支持力N（牛）拉力T
（牛）
10°6.00
230°5.23.0
345°4.24.2
453°3.64.8
560°3.05.2

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下面是小明同學(xué)對(duì)身邊的一些電路進(jìn)行觀察分析后作出的判斷，其中不正確的是（　�。�
A．抽煙機(jī)里裝有照明燈和電動(dòng)機(jī)，它們既能同時(shí)工作又能單獨(dú)工作，它們是并聯(lián)的
B．馬路兩旁的路燈，晚上同時(shí)亮早晨同時(shí)滅，但它們并不是串聯(lián)的
C．樓道中的電燈是由聲控開關(guān)和光控開關(guān)共同控制的，只有在天暗并且有聲音時(shí)才能亮，所以聲控開關(guān)、光控開關(guān)是并聯(lián)安裝的
D．家庭電路中都安裝照明燈和其它用電器，使用時(shí)，互不影響，它們是并聯(lián)的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案