18.如圖所示,當開關(guān)都閉合時,L1、L2并(選填“串”或“并”)聯(lián),開關(guān)S1控制L1,S2控制L2

分析 根據(jù)電流流向法判斷電路中電流的路徑,只有一條路徑的為串聯(lián),否則為并聯(lián),再根據(jù)開關(guān)與被控制的電路元件串聯(lián)判斷其控制的電路元件.

解答 解:由電路圖可知,當開關(guān)都閉合時,電流從電源的正極出發(fā)開始分支,一支經(jīng)開關(guān)S1、燈泡L1,另一支經(jīng)開關(guān)S2、燈泡L2后兩支匯合回到電源的負極,即電路中電流有兩條路徑,所以,L1、L2并聯(lián),開關(guān)S1與燈泡L1串聯(lián)控制該支路,開關(guān)S2與燈泡L2串聯(lián)控制該支路.
故答案為:并;L1;L2

點評 本題考查了串并聯(lián)的辨別和開關(guān)控制電路的判斷,是一道基礎(chǔ)題目.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.某種晶體的溫度隨時間變化的圖象,如圖所示,根據(jù)圖象該晶體的熔點為330℃;熔化用時間4min.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,凸透鏡的焦距為10cm.將光屏向左(選填“左”或“右”)移動,可在光屏上得到燭焰清晰的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.小艾同學在做“用電流表探究串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”的實驗時,將實驗桌上的器材連成如圖所示電路,當他用開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)三個燈泡均不亮,電流表指針也不偏轉(zhuǎn).
(1)說明發(fā)生這種現(xiàn)象的原因;
(2)請你只拆去一根導線,使閉合開關(guān)后三個燈泡同時發(fā)光;
(3)畫出拆去導線后的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)于物理實驗,下面說法正確的是( 。
A.不必自己親自做實驗,只要看別人如何做,記住結(jié)果就行了
B.實驗得到的數(shù)據(jù)跟老師的不相符時,可參照老師的進行修改
C.有時要進行多次測量求平均值,是為了減小誤差
D.有時保持某個物理量不變,改變另一個物理量的數(shù)值,進行多次實驗是為了尋找物理量與保持不變的物理量之間的關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.把圖的元件連接起來,S作總開關(guān),滑片向左移動時燈L1變亮,燈L2亮度不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.在一個足夠深的容器內(nèi)有一定量的水,將一個長12厘米、橫截面積50cm2的圓柱形實心塑料塊掛于彈簧秤上,當塑料塊底面剛好接觸水面時,彈簧秤示數(shù)為5牛,如圖所示.已知彈簧的伸長與受到的拉力成正比,彈簧受到1牛的拉力時伸長1厘米.若往容器內(nèi)緩慢加水,當所加水的體積至1300厘米3時,彈簧秤示數(shù)恰好為零.根據(jù)以上信息,塑料塊的密度為0.83×103kg/m3,容器的底面積為120cm2

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于慣性的說法中正確的是( 。
A.物體運動的速度越大,慣性越大
B.靜止的物體沒有慣性,運動的物體有慣性
C.物體在沒有受到外力時具有的性質(zhì)叫慣性
D.跑步時腳絆著石塊,就會向前傾倒,這是由于人具有慣性

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.以下是小明和小杰寫的一份探究報告.
問題:并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系?
猜想:干路中的電流等于各支路中的電流之和.
實驗器材:兩節(jié)干電池,小燈泡兩個,電流表一個,開關(guān)一個,導線若干.
進行實驗:

(1)小明連好了實物電路,合上開關(guān),電流表指針偏向零刻度線左方,造成這一現(xiàn)象的原因電流表的正負接線柱接反了;改進辦法是將連接電流表的兩根導線對換連接.
(2)如圖1,改進后小明測出了支路中的電流,準備拆除電路重新連接以便測干路電流,小杰只變換了一根導線的一個線頭就測出了干路中的電流,請在圖中用筆畫線畫出改動的導線,
①先在原導線上打“×”,②畫上正確的導線.
A點電流B點電流C點電流
0.30.30.6
(3)實驗結(jié)束后小杰記錄A、B、C各點的電流值如右表所示,得出了如下結(jié)論:并聯(lián)電路各支路電流相等,干路中的電流等于各支路中的電流之和.請指出小杰實驗過程中的兩個不足之處:
①用了規(guī)格相同的兩個小燈泡
②只測了一組數(shù)據(jù)
(4)小明對實驗改進后,測得C點電流表示數(shù)如右圖所示,則C點電流為1.6A.

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