【題目】如圖甲所示，用一拉力傳感器（能感應力大小的裝置）水平向右拉水平面上的重物，乙圖為拉力隨時間變化的關(guān)系圖像，丙圖為重物運動速度隨時間變化的關(guān)系圖像。根據(jù)圖中所給信息可知：第4S時，重物所受摩擦力大小為_______N，第6S時，重物所受摩擦力大小為_______N，第8S時，重物所受摩擦力大小為_______N。

【答案】 5.5 5.1 5.1

【解析】（1）由v-t圖象可知，第4s時物體處于靜止狀態(tài)，受到的摩擦力和拉力是一對平衡力，二力大小相等，由F-t圖象，拉力的大小為5.5N，即摩擦力的大小為5.5N；
（2）由v-t圖象可知，第6s時物體做勻速直線運動，受到的摩擦力和拉力是一對平衡力，二力大小相等，由F-t圖象可知，拉力的大小為5.1N，則滑動摩擦力的大小為5.1N；
（3）由v-t圖象可知，第8s時物體做加速運動，受到的摩擦力為滑動摩擦力，
因滑動摩擦力只與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān)，與速度的大小無關(guān)，
所以，受到摩擦力的大小為5.1N．
故答案為：5.5；5.1；5.1．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗小組利用圖示裝置探究焦耳定律，他們將四段電阻絲a、b、c、d分別密封在完全相同的盒內(nèi)，盒內(nèi)封閉有適量的空氣，乙裝置中另有一個5Ω的電阻在盒外與d并聯(lián)。

(1)該實驗是通過觀察____來比較電阻絲產(chǎn)生熱量的多少的。

(2)根據(jù)甲裝置中的實驗現(xiàn)象得到的實驗結(jié)論是____。

(3)乙裝置右側(cè)盒外連接的5Ω電阻的作用是____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象不可能出現(xiàn)的是（ ）

A. 寒冷的冬天，冰凍的衣服也會變干

B. 潮濕的夏天，從冰箱里取出的啤酒瓶上會出現(xiàn)小水珠

C. 有風的天氣，游泳后從水中出來會感覺冷

D. 冬天，戴眼鏡的人從室內(nèi)走到室外，眼睛上會出現(xiàn)小水珠

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想利用所學的知識測量醬油的密度實驗過程中經(jīng)歷過如下步驟：

A、將一部分醬油倒入量筒中，記下量筒中醬油的體積，如圖甲所示．

B、取出醬油樣品倒入玻璃杯，稱出醬油與玻璃杯總質(zhì)量，如圖乙所示．

C、稱出剩余醬油與玻璃杯的總質(zhì)量，如圖丙所示．

D、利用測得的數(shù)據(jù)，求出醬油樣品的密度．

（1）實驗步驟正確的順序是：_____

（2）根據(jù)上述實驗可知：乙圖中醬油和玻璃杯的總質(zhì)量為__g，倒入量筒中的醬油質(zhì)量為__g。

（3）量筒中醬油的體積為____cm3，醬油的密度為____kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“電壓一定時，電流跟電阻的關(guān)系”的實驗中，設計電路如圖甲所示。

（1）連接電路前，開關(guān)必須斷開。

（2）請根據(jù)圖甲,用筆畫線代替導線將圖乙所示實物連接完整__________（導線不允許交叉）。

（3）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應滑動到_____（選填“右端”或“左端”）。

（4）實驗中，多次改變R的阻值（換更大阻值的電阻），調(diào)節(jié)滑動變阻器，使_____，讀取實驗數(shù)據(jù)填入表中，其中第5次實驗電流表示數(shù)如圖丙所示，其讀數(shù)為_____A。

（5）由此可得結(jié)論是：_____。

（6）學了電功率之后，我們還可以計算第5次實驗時電阻R的功率為_____W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】晶體溶化的條件是：晶體必需要達到________溫度；還要繼續(xù)________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“熱”字在這一章中有著多種含義，有時表示熱量，有時表示內(nèi)能，有時表示溫度．請說出下列幾種現(xiàn)象中，“熱”字所表示的含義．

（1）盛夏，我們感到天氣很熱．________

（2）液化氣燃燒時產(chǎn)生熱．________

（3）雪熔化成水時要吸熱．________

（4）摩擦生熱．________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究并聯(lián)電路電流規(guī)律：
寶寶和玲玲同學想探究并聯(lián)電路電流規(guī)律，
（1）【猜想與假設】
①寶寶同學猜想：并聯(lián)電路中各支路電流相等；
②玲玲同學猜想：并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和．
【設計實驗與制定計劃】
寶寶和玲玲同學分別從實驗室中選取電流表3只，燈泡2只，開關(guān)1個，滑動變阻器1個，干電池，導線若干，實驗電路圖如圖所示．

【進行實驗與收集證據(jù)】
①寶寶同學根據(jù)電路圖連接好實驗電路，連接過程中，開關(guān)應該；檢查電路無誤后，開始實驗，正確讀出電流表示數(shù)如表：

實驗次數(shù)

I1/A

I2/A

I/A

1

0.16

0.16

0.32

2

0.20

0.20

0.40

3

0.22

0.22

0.44

②玲玲同學根據(jù)電路圖正確連接好實驗電路，開始實驗，正確讀出電流表示數(shù)如表：

實驗次數(shù)

I1/A

I2/A

I/A

1

0.10

0.20

0.30

2

0.14

0.28

0.42

3

0.18

1.80

0.54


（2）【分析與論證】分析記錄的實驗數(shù)據(jù)，寶寶同學得出：并聯(lián)電路中各支路電流相等；玲玲同學得出：
并聯(lián)電路總電流有時等于各支路電路之和，有時不等于各支路電流之和．
【評估】
①寶寶同學得出錯誤的實驗結(jié)論，主要原因是；
②玲玲同學的實驗記錄表格中，實驗次數(shù)讀數(shù)錯誤，原因是；
③為了使實驗結(jié)論更具科學性，請你提出合理化建議：（1條即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于材料和信息技術(shù)，下列說法正確的是（ ）

A. 銅、鐵、鋁都是磁性材料，可以被磁化

B. 玻璃、橡膠制品在常溫下是導體

C. 光纜通信中光在光纖里一直沿直線傳播

D. 北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)通過電磁波提供定位服務

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