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2.酸甜多汁的水果不僅可以為我們的身體提供能量,還可以發(fā)電呢!如圖所示,幾只水果提供的電力足以點亮一排規(guī)格相同的發(fā)光二極管!
(1)為了使發(fā)光二極管更亮,這三個水果電池應該串聯(lián)(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);
(2)當連接好電路后,只有一個發(fā)光二極管不亮,則這些發(fā)光二極管是并聯(lián)(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的;經檢查整個電路連接及所有元件均完好,則這個發(fā)光管不亮的可能原因是:二極管正負接線柱接反.

分析 (1)單個電池電壓太小,電池串聯(lián)后可使電壓變大;
(2)串聯(lián)電路只有一條電流路徑,各用電器之間相互影響;并聯(lián)電路,各用電器之間互不影響;
二極管具有單向導電的性質.二極管是由半導體材料制成的,有兩根引線,一根為正極,另一根為負極;二極管的導電性能很特殊,它只允許電流從它的正極流向負極,不允許從負極流向正極.二極管正負接線柱接反后,二極管相當于斷路.

解答 解:(1)單個電池電壓太小,電池串聯(lián)后可使電壓變大;所以為了使發(fā)光二極管更亮,這三個水果電池應該串聯(lián);
(2)當連接好電路后,只有一個發(fā)光二極管不亮,根據(jù)并聯(lián)電路中各用電器之間互不影響,可知這些發(fā)光二極管是并聯(lián)的;
由于整個電路連接及所有元件均完好,由于發(fā)光二極管的單向導電性,則這個發(fā)光管不亮的可能原因是二極管正負接線柱接反引起的.
故答案為:(1)串聯(lián);(2)并聯(lián);二極管正負接線柱接反.

點評 本題考查串、并聯(lián)電路的判斷方法;電路故障分析;發(fā)光二極管的單向導電性的理解;難度不大,掌握基本知識即可回答.所以此題考查學生對發(fā)光二極管的單向導電性知識的理解

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.回顧實驗和探究:(將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整)
(1)探究阿基米德原理:
實驗步驟下列實驗步驟的正確排序為:③②①④.
①測出小桶和排開的水的總重G2;
②把小鐵塊浸入盛滿水的溢水杯中,并用小桶收集小鐵塊所排開的水,同時讀出此時彈簧測力計示數(shù)F,算出物體所受浮力F=G0-F;
③用彈簧測力計分別測出小鐵塊所受的重力G0和小桶所受的重力G1;
④算出鐵塊排開的水的重G=G2-G1
結論浸在液體中的物體受到向上的浮力,其大小等于物體排開的液體
所受的重力.
問題討論小雨拿來一根均勻圓木棒和一段細繩,又選取了上述部分器材,探究摩擦力與繩子纏繞圈數(shù)的關系,他的具體做法是:將小鐵塊掛在細繩的一端,將細繩分別在圓木棒上繞1圈、2圈、3圈,用彈簧測力計豎直向上拉著細繩的另一端保持靜止,記下測力計的示數(shù),分析數(shù)據(jù),得出結論.
(2)測出石塊的密度:
步驟請你按正確的操作順序將序號排列出來:BACD
A.倒入量筒中一部分水,記下這些水的體積.
B.用天平測出石塊的質量m.
C.用石塊放入量筒中,測出石塊和水的總體積.
D.將各步的數(shù)據(jù)填入下表中,利用密度公式,求出石塊的密度.
 
 
表格 
石塊質量m/g量筒中水的體積V1/cm3石塊和水總體積V2/cm3石塊的體積V/cm3石塊的密度ρ/(kg/m3
2010   
問題討論把壓強計的探頭放入水中,可以探究液體壓強規(guī)律,小雨認為液體壓強與液體的重力有關,小云反對,為此小云進行了如下實驗:在粗細不同的兩個量筒中裝入高度相同的水,把探頭都伸到量筒底部,結果發(fā)現(xiàn)U型管兩液面高度差相同,證明液體壓強與液體的重力無關,由此證明小雨錯了.
以上經歷的思維程序是:提出問題-猜想-實驗反駁-得出結論.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.生活中處處有物理,以下說法不正確的是( 。
A.更換燈泡時要切斷電源
B.把雞蛋往灶臺上一磕,雞蛋就破了,是利用物體間力的作用是相互的
C.用吸盤掛鉤掛鏟子,是利用大氣壓強
D.土豆沉入水盆底部,是由于水的密度大于土豆的密度

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列說法正確的是( 。
A.功率大的機器做功一定比功率小的機器做功多
B.天上飄的氣球沒有機械能,因為它沒有做功
C.一個物體既可以有動能又有勢能
D.機械效率大的機械一定比機械效率小的機械省力

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

17.2016年2月10日上午,第十七屆中國重慶國際汽車工業(yè)展正式開幕,坐鎮(zhèn)重慶的中國自主品牌車企龍頭-長安汽車也推出了其旗艦SUV車型長安CS75四驅版.如圖所示,車靜止于水平地面,整車質量為1600kg,每個輪胎與地面的接觸面積為200cm3,展覽當天由長安工作人員駕駛行進路程約3km時,用時20min.求:
(l)該車行駛的平均速度;
(2)該車靜止時對水平地面的壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

7.如圖所示,根據(jù)小磁針靜止時的位置,請你括號里標出電源的正負極.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.為大力推廣青少年足球運動,我市已有十所學校成為省校園足球特色學校,如圖所示,越來越多的足球愛好者參與到這項運動中來.在足球運動中有很多有趣的物理現(xiàn)象,請你利用學過的物理知識回答下列問題:
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(2)足球運動員用平均500N的力將一個重為6N的足球踢出,球從靜止到離開運動員腳的距離約為20cm,之后球在空中飛行了20米,落在草地上又向前運動了5m,最后停下來.在此過程中運動員對足球做了多少功?
(3)在進行點球大戰(zhàn)時,我們經?吹角蛳蚯蜷T左邊飛去而守門員卻撲向右邊,有人認為是球速太快,守門員無法在看到球的方向后再去撲球,只能預判球的方向造成的.請你根據(jù)以下數(shù)據(jù),通過計算說明這種觀點是否正確.運動員射點球時,點球的位置距球門9.15m,射門時球速為100km/h,人腦從看到球到做出動作的反應時間大約是0.6s.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

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12.下列有關聲現(xiàn)象的描述錯誤的是( 。
A.太空中,兩名宇航員不能直接對話,因為真空不能傳聲
B.觀看電視節(jié)目時,調節(jié)音量旋鈕是為了改變聲音的音調
C.在公路旁邊安裝隔音板,是為了在傳播過程中減弱噪聲
D.蝙蝠利用超聲波確定目標的位置,說明聲音能傳遞信息

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