分析 (1)單個電池電壓太小,電池串聯(lián)后可使電壓變大;
(2)串聯(lián)電路只有一條電流路徑,各用電器之間相互影響;并聯(lián)電路,各用電器之間互不影響;
二極管具有單向導電的性質.二極管是由半導體材料制成的,有兩根引線,一根為正極,另一根為負極;二極管的導電性能很特殊,它只允許電流從它的正極流向負極,不允許從負極流向正極.二極管正負接線柱接反后,二極管相當于斷路.
解答 解:(1)單個電池電壓太小,電池串聯(lián)后可使電壓變大;所以為了使發(fā)光二極管更亮,這三個水果電池應該串聯(lián);
(2)當連接好電路后,只有一個發(fā)光二極管不亮,根據(jù)并聯(lián)電路中各用電器之間互不影響,可知這些發(fā)光二極管是并聯(lián)的;
由于整個電路連接及所有元件均完好,由于發(fā)光二極管的單向導電性,則這個發(fā)光管不亮的可能原因是二極管正負接線柱接反引起的.
故答案為:(1)串聯(lián);(2)并聯(lián);二極管正負接線柱接反.
點評 本題考查串、并聯(lián)電路的判斷方法;電路故障分析;發(fā)光二極管的單向導電性的理解;難度不大,掌握基本知識即可回答.所以此題考查學生對發(fā)光二極管的單向導電性知識的理解
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 下列實驗步驟的正確排序為:③②①④. ①測出小桶和排開的水的總重G2; ②把小鐵塊浸入盛滿水的溢水杯中,并用小桶收集小鐵塊所排開的水,同時讀出此時彈簧測力計示數(shù)F,算出物體所受浮力F浮=G0-F; ③用彈簧測力計分別測出小鐵塊所受的重力G0和小桶所受的重力G1; ④算出鐵塊排開的水的重G排=G2-G1. |
結論 | 浸在液體中的物體受到向上的浮力,其大小等于物體排開的液體 所受的重力. |
問題討論 | 小雨拿來一根均勻圓木棒和一段細繩,又選取了上述部分器材,探究摩擦力與繩子纏繞圈數(shù)的關系,他的具體做法是:將小鐵塊掛在細繩的一端,將細繩分別在圓木棒上繞1圈、2圈、3圈,用彈簧測力計豎直向上拉著細繩的另一端保持靜止,記下測力計的示數(shù),分析數(shù)據(jù),得出結論. |
步驟 | 請你按正確的操作順序將序號排列出來:BACD A.倒入量筒中一部分水,記下這些水的體積. B.用天平測出石塊的質量m. C.用石塊放入量筒中,測出石塊和水的總體積. D.將各步的數(shù)據(jù)填入下表中,利用密度公式,求出石塊的密度. | ||||||||||
表格 |
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問題討論 | 把壓強計的探頭放入水中,可以探究液體壓強規(guī)律,小雨認為液體壓強與液體的重力有關,小云反對,為此小云進行了如下實驗:在粗細不同的兩個量筒中裝入高度相同的水,把探頭都伸到量筒底部,結果發(fā)現(xiàn)U型管兩液面高度差相同,證明液體壓強與液體的重力無關,由此證明小雨錯了. 以上經歷的思維程序是:提出問題-猜想-實驗反駁-得出結論. |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 更換燈泡時要切斷電源 | |
B. | 把雞蛋往灶臺上一磕,雞蛋就破了,是利用物體間力的作用是相互的 | |
C. | 用吸盤掛鉤掛鏟子,是利用大氣壓強 | |
D. | 土豆沉入水盆底部,是由于水的密度大于土豆的密度 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 功率大的機器做功一定比功率小的機器做功多 | |
B. | 天上飄的氣球沒有機械能,因為它沒有做功 | |
C. | 一個物體既可以有動能又有勢能 | |
D. | 機械效率大的機械一定比機械效率小的機械省力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 太空中,兩名宇航員不能直接對話,因為真空不能傳聲 | |
B. | 觀看電視節(jié)目時,調節(jié)音量旋鈕是為了改變聲音的音調 | |
C. | 在公路旁邊安裝隔音板,是為了在傳播過程中減弱噪聲 | |
D. | 蝙蝠利用超聲波確定目標的位置,說明聲音能傳遞信息 |
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