分析 (1)支點是杠桿繞著轉(zhuǎn)動的固定點,動力向下作用時,杠桿應(yīng)繞小石塊尖端轉(zhuǎn)動;力臂是指從支點到力的作用線的距離.
(2)根據(jù)向下用力的要求先確定繩子的末端,然后順次繞線.
(3)支點O、力臂L已知,根據(jù)力臂的作法:從支點向力的作用線作垂線段,作出動力F的示意圖.
解答 解:(1)由圖示可知,杠桿支點在小石頭和撬棒的接觸點上,延長力的作用線,然后過支點向動力作用線做垂線段,即為其力臂L,如圖所示:
(2)根據(jù)拉力方向向下先確定末端拉力,然后依次繞線,如圖所示:
(3)做出力臂L的垂線,與杠桿相交于一點,即F的作用點,由于G使杠桿沿順時針方向轉(zhuǎn)動,所以F方向應(yīng)使杠桿沿逆時針方向轉(zhuǎn)動,作用點在A點,如圖所示:
點評 (1)力臂的畫法:①首先根據(jù)杠桿的示意圖,確定杠桿的支點.②確定力的作用點和力的方向,畫出力的作用線.③從支點向力的作用線作垂線,支點到垂足的距離就是力臂.
(2)此題考查了有關(guān)滑輪組的組裝,在繞線時有時根據(jù)繩子的末端拉力確定滑輪組的繞線,有時根據(jù)承擔物重的繩子段數(shù)來確定滑輪組的繞線,遵循奇動偶定的原則.
(3)此類題的關(guān)鍵是掌握杠桿五要素,然后根據(jù)杠桿的五要素作出相應(yīng)的作用力或力臂,并且作圖要求規(guī)范.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 足球被踢出說明力能改變物體的運動狀態(tài) | |
B. | 足球在空中運動時,腳對它沒有做功 | |
C. | 由于慣性,足球離開腳后還能繼續(xù)運動 | |
D. | 足球在上升到最高點時,動能為零,重力勢能最大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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