接聽電話時,很容易分辨出熟人的聲音,這主要是根據(jù)聲音的        (選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)來判斷的;如題9 圖甲、乙所示是兩種聲音的波形圖,從圖形可知:圖      是噪聲的波形,圖      是樂音的波形。


音色         乙           甲


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


關(guān)于聲現(xiàn)象的理解,下列說法正確的是

   A.使用MP3時,調(diào)節(jié)音量旋鈕是為了改變聲音的音調(diào)

   B.“女高音”歌唱時比“男高音”響度大

   C.鋼琴發(fā)聲是由于琴弦振動產(chǎn)生的

   D.聲音在空氣中的傳播速度為3×108 m/s

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毛毛在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中,使用的實驗裝置如圖所示。

(1)在實驗過程中,應(yīng)拉著木塊使其在水平方向做 運動。(1分)

(2)在整個探究過程中共進(jìn)行了9次實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

①分析1、2、3次實驗數(shù)據(jù)可知,滑動摩擦力的大小與 有關(guān)。(1分)

②分析 三次實驗數(shù)據(jù)可知,滑動摩擦力的大小還與接觸面的粗糙程度有關(guān)。(1分)

③分別比較5、6、7主次實驗數(shù)據(jù)和7、8、9三次實驗數(shù)據(jù)還可以得出滑動摩擦力的大小與物體運動速度和接觸面的大小均 。(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)(1分)

(3)本次實驗采用的探究方法主要是 。(1分

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如圖所示是小利設(shè)計的一種限流器原理圖,當(dāng)電流超過限制電流時,會自動切斷電路。

   (1)當(dāng)電流超過限制電流時,銜鐵N被電磁鐵M吸引過去,勻質(zhì)的金屬桿OA在彈簧拉力作用下繞O點轉(zhuǎn)動,電路斷開。剛轉(zhuǎn)動時,杠桿0A屬于   ▲    杠桿。

(2)若耍把限流器接人家庭電路中,從安全用電角度考慮,應(yīng)該把它接在進(jìn)戶線的     ▲   線上。

(3)調(diào)試時,電流尚未達(dá)到設(shè)計的限制電流,限流器已經(jīng)切斷電路。為達(dá)到設(shè)計要求,應(yīng)把滑動變阻器滑片P向  ▲  移動。

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航天員將地球上質(zhì)量為50kg 的物體帶到月球上,此時物體的質(zhì)量將

A.增大            B.減小          C.不變            D.無法確定

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如題14 圖所示是分別測量定值電阻R 和小燈泡L 兩端電壓和通過的電流后得到的U-I 關(guān)系圖線。由圖可知,定值電阻R的阻值為       Ω ;小燈泡L 的阻值會隨其兩端電壓的升高而逐漸變        ,當(dāng)其兩端電壓為2V 時阻值為        Ω。

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如題21 圖所示是探究小組在科技節(jié)上設(shè)計的保溫箱的簡易圖,圖中L 是溫度傳感器,電阻不計,作用相當(dāng)于一個開關(guān),當(dāng)溫度高于某一設(shè)定值時,傳感器發(fā)出信號,電源斷開,停止加熱;當(dāng)溫度低于某一設(shè)定值時,傳感器發(fā)出信號,接通電源加熱,從而使箱內(nèi)的溫度保持在一定范圍內(nèi)。將溫度傳感器L和一段阻值為32Ω的電熱絲接入電源電壓恒為24V的電路中(假設(shè)電熱絲阻值不隨溫度變化)。

(1)保溫箱的外殼要選用的材料是 (選填“熱的不良導(dǎo)體”或“熱的良導(dǎo)體”) ;

(2)電路工作時,通過電熱絲的電流是 A ;電熱絲工作lmin 消耗電能 J;

(3)為了保證某種菌種的培養(yǎng),保溫箱的發(fā)熱功率需調(diào)整為12W,在不改變電源電壓和原電熱絲的情況下,應(yīng)在箱內(nèi)(選填“串”或“并”)聯(lián)一段阻值為 Ω的電熱絲。


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如圖所示是演示點火爆炸的實驗裝置,按動電火花發(fā)生器的按鈕,點燃盒內(nèi)酒精,盒蓋被打出去.這是因為酒精燃燒產(chǎn)生的燃?xì)鈱ν?u>    ▲    ,燃?xì)獾?u>    ▲    能轉(zhuǎn)化為盒蓋的    ▲   能  這與四沖程汽油機(jī)的   ▲    沖程的能量轉(zhuǎn)化相同,

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如圖為小明制作的原子模型,外圈上小球為電子,內(nèi)圈為原子核。下列說法正確的是

A.該模型表示一種碳原子

B.該原子的核電荷數(shù)為4

C.該原子的質(zhì)量主要集中在2個電子上

D.該原子核由2個質(zhì)子和2個中子構(gòu)成

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