下列說法錯誤的是（ ）

A. 斷裂的玻璃不能復(fù)原，是因為分子間有斥力

B. 沿海地區(qū)晝夜溫差較小，主要原因是水的比熱容較大

C. 切割機切鐵片時火星四濺，這是用做功的方式改變了物體的內(nèi)能

D. 柴油機在吸氣沖程中，進氣門打開排氣門關(guān)閉，將空氣吸入氣缸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：山東省濟寧市2019屆九年級第一學(xué)期10月份階段性檢測物理試卷 題型：實驗題

在探究“冰熔化特點”的實驗中

（1）如圖所示采用“水浴加熱法”，將裝有冰的試管放入熱水中加熱，而不是用酒精燈火焰直接加熱試管.這樣做的優(yōu)點是：使試管受熱均勻，而且冰的溫度升高較慢，便于觀察冰的溫度變化和______變化.

（2）某時刻溫度計的示數(shù)如圖甲所示，此時冰的溫度是____.液體溫度計是根據(jù)液體的_____性質(zhì)制成的。

（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，畫出其溫度隨時間變化的圖象，如圖乙所示，分析乙圖象可知： 冰熔化過程中，吸收熱量，溫度_____。

（4）若將試管清空，再在試管中裝入另一種液體，按圖甲所示的裝置進行實驗。用酒精燈持續(xù)給燒杯加熱時，最終發(fā)現(xiàn)燒杯中的水和試管中的液體都沸騰了，這說明水的沸點_____（選填“高于”、“低于”或“等于”）試管中液體的沸點。

（5）小明又做了實驗觀察了蠟的熔化過程，并畫出溫度隨時間變化的圖像，如圖丙所示，對比乙、丙兩圖，發(fā)現(xiàn)冰和蠟的熔化過程中的不同點是：____.具有跟冰相同熔化特點的固體，稱為____.

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科目：初中物理 來源：江蘇省儀征市2019屆九年級第一學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實驗題

如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同，燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同．

（1）比較不同燃料的熱值：

①應(yīng)選擇_________兩圖進行實驗，燃料完全燃燒放出熱量的多少，是通過__________來反映的；

②關(guān)于該實驗的變量控制，下列要求中不正確的是_______________

A．讓燃料燃燒相同時間 B．讓燃料全部燃燒完 C．使用相同的燒杯

（2）比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點：

①應(yīng)選擇_____________兩圖進行實驗；

②不同物質(zhì)吸熱的能力是通過_____________來反映的（選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）；

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科目：初中物理 來源：教科版九年級物理上冊：2.2“內(nèi)燃機”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：綜合題

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空氣的動力

空氣動力是指空氣與物體做相對運動時作用在物體上的力,簡稱氣動力.當(dāng)我們快速地松開鼓起來的氣球時,氣球會“嗖”的一下飛出去了,這時氣球獲得了氣動力.我們再觀察一個實驗:如圖甲所示,將一個針管的活塞推到底端,并通過一個膠管與一個吹了氣的氣球相連.用力擠壓氣球,發(fā)現(xiàn)活塞被頂起.這個實驗說明空氣作為動力對活塞做了功.

被壓縮的氣體壓強變大,能對外做功.那么在生活中是否能將空氣作為一種“能源”,變成一種推進物體前進的動力呢?經(jīng)過長時間探索,人們已經(jīng)成功制造出多種使用壓縮空氣為動力,推動葉片或者活塞運動的發(fā)動機,即葉片式、活塞式空氣發(fā)動機.

圖乙是某新型的以空氣發(fā)動機為動力的汽車.它共有4個壓縮空氣缸,總?cè)萘繛?0L,可儲存標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下90m3的空氣,其設(shè)計最高速度可達154Km/h,平均每加一次氣能行駛200Km或10h.壓縮空氣動力汽車的充氣方式有兩種:一是使用車輛自帶的空氣壓縮機,使用家庭電路作為電源,就可在4個小時內(nèi)完成充氣;二是到指定的加氣站,可在短短3分鐘內(nèi)完成充氣.由于空氣發(fā)動機不直接使用燃料,因而具有體積小、結(jié)構(gòu)簡單、維修成本低、操控方便、“零”排放的優(yōu)點.即使因為技術(shù)不成熟導(dǎo)致某些缺點,在科學(xué)界引起不小的爭議,但這項技術(shù)仍然具有廣闊的發(fā)展空間.

根根據(jù)上述材料,回答下列問題:

（1）壓縮空氣動力汽車與汽油機汽車相比優(yōu)點是________ (說出一點即可)

（2）汽油機是利用內(nèi)能做功的,圖丙所示是四沖程汽油機的_______沖程.

A. 吸氣沖程 B. 壓縮沖程 C. 做功沖程 D. 排氣沖程

（3）分析上文,下面說法正確的是________ (正確的選項多于一個).

A.松開鼓起來的氣球時,氣球飛出去,這是因為物體間力的作用是相互的

B.空氣動力汽車工作時將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

C.以空氣發(fā)動機為動力的汽車,靠氣缸內(nèi)空氣燃燒產(chǎn)生能量

D.空氣動力汽車工作時不會有能量的損失

（4）資料表明,空氣發(fā)動機排出的尾氣溫度低于周圍空氣的溫度,對于產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因,請你提出一條合理的解釋________。

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科目：初中物理 來源：教科版九年級物理上冊：2.2“內(nèi)燃機”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：填空題

發(fā)動機是汽車的重要部件，如圖所示，汽油機的此沖程是由________能轉(zhuǎn)化為________能．當(dāng)車行駛 了一段距離后，消耗了 0.5kg 的汽油，這些汽油完全燃燒釋放的熱量是________ J（q 汽油=4.6×107J/kg）．

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科目：初中物理 來源：教科版九年級物理上冊：2.2“內(nèi)燃機”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示是汽油機的

A. 吸氣沖程 B. 壓縮沖程 C. 做功沖程 D. 排氣沖程

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科目：初中物理 來源：教科版九年級物理上冊：2.2“內(nèi)燃機”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：單選題

汽油機的四個沖程中,使汽車獲得動力的是

A. 吸氣沖程 B. 壓縮沖程

C. 排氣沖程 D. 做功沖程

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科目：初中物理 來源：北師大版九年級物理全冊：14.6“直流電動機”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：單選題

在如圖所示的實驗裝置中，能說明電動機工作原理的是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源：教科版九年級物理上冊：1.1“分子動理論”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：單選題

寒冬，校園里梅花盛開，有時候在離花壇很遠的地方就能聞到陣陣的花香，此現(xiàn)象主要能說明

A. 分子處在永不停息的無規(guī)則運動中 B. 分子間存在相互作用的引力和斥力

C. 分子之間存在著間隙 D. 物質(zhì)是由分子組成的

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同步練習(xí)冊答案