6．李明同學左手提一桶水，右手提一條魚，已知桶和水共重100N，魚重6N，現(xiàn)將魚放入桶中，水不溢出，假設(shè)魚受的浮力是4N，則此時李明同學提起桶用的力是106N．

分析 把魚、水和桶作為一個整體進行受力分析，據(jù)此求出李明同學提起桶用的力．

解答 解：魚放入水桶中，則魚、水和桶受到豎直向下的重力：
G總=6N+100N=106N，
因為提起桶時魚、水和桶作為整體受到力合力為零，即豎直向上的提力和豎直向下的重力大小相等；
所以李明同學提起桶用的力：
F=G總=106N．
故答案為：106．

點評 解答本題注意魚受的浮力是干擾量，不用考慮，易錯點！

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．學習電壓和電流概念時，我們運用的科學方法是B；探究導體的電流和電壓關(guān)系實驗中，運用的科學方法是A；引入“總電阻”概念時運用的科學方法是D．
（選填正確選項填入上面空格：A．控制變量法；B．類比法；C．建立模型法；D．等效替代法）

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

17．下列關(guān)于誤差的說法錯誤的是（　�。�
A．實驗中的錯誤叫誤差
B．誤差是由于不遵守操作規(guī)則造成的
C．認真測量可以避免誤差
D．選擇精密儀器，改進實驗方法，可以減小誤差

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．在“測定額定電壓為6V的小燈泡的功率”的實驗中
（1）某同學在連接電路時還有一根線未接上，另有一根線連接有錯誤，如圖所示，請用筆畫線代替導線在圖中把電路連接好，將錯誤的連接指用（用“×”表示）并改正（導線不許交叉）．
（2）正確連接好電路后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的讀數(shù)為6V時，燈泡正常發(fā)光，測得此時電流表讀數(shù)為0.2A，則小燈泡的額定功率是1.2W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示，邊長為10cm的正方體金屬塊恰有一半放在面積為1m2的水平桌面上，當彈簧測力計的示數(shù)為20N時，金屬塊對桌面的壓強為6×103Pa，金屬塊靜止．此金屬塊的密度為5×103kg/m3．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖是電能表示意圖，請寫出兩條可以從示意圖上獲得的信息．
①電能表應(yīng)該在220V的電路中使用；    ②電路消耗1kW•h電能，電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過2500轉(zhuǎn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．升國旗時，當升旗手緩緩向下拉繩子，旗子就會徐徐上升．這是由于旗桿頂部有一個定滑輪，它不能省力，但卻能改變用力的方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．為了測量小正方體物塊的密度，同學們設(shè)計了如下甲、乙兩個實驗方案：
甲方案：
①用托盤天平測出小正方體的質(zhì)量m；
②用直尺測出小正方體的邊長，然后計算出它的體積V；
③根據(jù)公式ρ=$\frac{m}{V}$，求小正方體的密度．
乙方案：
①用直尺測出小正方體的邊長，然后計算出它的體積V；
②用托盤天平測出小正方體的質(zhì)量m；
③根據(jù)公式ρ=$\frac{m}{V}$，求小正方體的密度．
（1）下列對甲、乙兩個方案的評價正確的是C（填選項符號）．
A、甲方案正確，乙方案錯誤
B、甲方案錯誤，乙方案正確
C、甲、乙兩個方案都正確
（2）小明利用托盤天平稱量小正方體的質(zhì)量，如圖甲所示，其存在的操作錯誤的是：測量過程中移動平衡螺母．
（3）小明改正自己的錯誤后重新進行的稱量，其右盤上的砝碼一個，其數(shù)值和游碼所對刻度值如圖乙所示，小正方體的質(zhì)量為11.4g；若測得它的邊長為2cm3，則小正方體物塊的密度為1.425g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．小洋同學在用電爐燒水時發(fā)現(xiàn)，將兩個阻值不同的電爐分別接到家庭電路中時，電阻小的電爐燒水要熱得快些，即在相同時間內(nèi)電阻小的電爐產(chǎn)生的熱量多些．于是，小洋同學猜想“電阻越小，發(fā)熱功率越大”．而小惠同學在觀察電爐燒水時卻發(fā)現(xiàn)電爐絲熱得發(fā)紅，而與它相連的導線卻幾乎不發(fā)熱．于是，小惠同學猜想“電阻越大，發(fā)熱功率越大”．現(xiàn)有：鎳鉻合金絲做的電阻R1和R2，阻值分別為5Ω和10Ω；兩個相同的容器中裝有質(zhì)量和初始溫度都相同的煤油；溫度計2支、滑動變阻器1個，電源1個、開關(guān)1個、導線若干．

（1）為了驗證小洋同學的猜想，請利用以上器材設(shè)計實驗，用筆畫線代替導線連接好圖甲的電路．
（2）下表是驗證小洋同學的猜想時得到的實驗數(shù)據(jù)：
加熱時間/min081624
R1所在容器中煤油的溫度/℃20.023.126.329.2
R2所在容器中煤油的溫度/℃20.021.623.224.7
從上述實驗數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)，發(fā)熱功率與電阻的關(guān)系是在電壓相同時，電阻越小，發(fā)熱功率越大．
（3）電流產(chǎn)生熱量的多少不易直接測量，因此，在這個實驗中是通過比較煤油溫度變化大小來比較電阻R1、R2產(chǎn)生熱量的多少，這種科學研究的方法叫轉(zhuǎn)換法．
（4）為驗證小惠同學的猜想，請在圖乙的方框中畫出實驗電路圖．
（5）通過上面的實驗請你評價兩位同學的猜想是否矛盾，并簡要說明理由．

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