【題目】填上合適的單位：一個蘋果的質(zhì)量大約是100_______，一個成年人質(zhì)量大約是60_______。

【答案】 g kg

【解析】兩只雞蛋的質(zhì)量約100g，一個蘋果的質(zhì)量與兩只雞蛋的質(zhì)量差不多，大約是100g，故單位為“g”；一個成年人質(zhì)量大約是60kg，單位是“kg”；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于能源和材料，下列說法正確的是（　�。�

A. 半導(dǎo)體主要用于制作電飯鍋等電熱器

B. 超導(dǎo)體用于制作白熾燈的燈絲

C. 風(fēng)能和水能都是可再生能源

D. 太陽能熱水器是通過做功將光能轉(zhuǎn)為內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋，我們?nèi)祟惥蜕钤谶@“大氣海洋”的底部，承受著大氣對我們的壓強——大氣壓．下列有關(guān)敘述中錯誤的是

A. 馬德堡半球?qū)嶒炗辛Φ刈C明了大氣壓的存在

B. 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值約為1.01×105帕

C. 大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān)，離地面越高的地方，大氣壓也越大

D. 大氣壓的高低與季節(jié)和天氣無關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活中處處有物理．小明利用礦泉水瓶做了如圖a、b、c幾個有趣的實驗：
（1）雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形，如果施加的力增大，瓶子變形程度就加大，這表明力的作用效果跟有關(guān)；
（2）往空礦泉水瓶內(nèi)注入少量的熱水，搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋，過一會兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷，這表明了的存在；
（3）如圖a所示，將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的側(cè)面吹氣它會滾動，但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動，這表明 ．
（4）如圖b所示，在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方鉆出上、下兩個小孔，往里面倒?jié)M水，可以觀察到水從兩個小孔流了出來，其中下孔流出的水噴得更急，這表明：；
（5）如圖c丙所示，將一個完好的空塑料瓶橫放并固定在水平桌面上，一個小紙團放在瓶口處，正對著瓶口用力迅速吹氣，此時小紙團將會（選填“飛出瓶外”、“原地不動”或“進入瓶中”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】航航同學(xué)按如圖-甲所示的電路進行實驗，當(dāng)開關(guān)閉合后，電壓表V１和電壓表V2的指針均指到如圖-乙所示的位置，造成這一現(xiàn)象的原因是（ ）

A. 可能是 V１和V2所選量程不相同時，燈L2發(fā)生了短路

B. 可能是 V１和V2所選量程相同時，燈L1發(fā)生了短路

C. 可能是 V１和V2所選量程不相同時，燈L2發(fā)生了開路

D. 可能是 V１和V2所選量程相同時，電路各處完好

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一杯水的密度為1.0×103kg/m3，水的質(zhì)量為300g，若將這杯水喝掉一半，則剩下的半杯水的質(zhì)量為_______，密度為_______g/cm3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明為探究冰熔化和水沸騰時溫度變化的特點，在實驗室進行了探究實驗．根據(jù)測量結(jié)果他畫出了相關(guān)圖像，如圖a、b所示．

（1）這兩個實驗都需要用到的測量儀器是溫度計和_______________。

（2）在如圖-a中，AB段與CD段的傾斜程度不同，這是因為__________________.

（3）水沸騰時，溫度計的示數(shù)如圖-c所示，則水的沸點是______℃，此時實驗室的大氣壓____________1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．（選填“高于”、“等于”或“低于”）

（4）水沸騰時，杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”，“白氣”是水蒸氣遇冷______（填物態(tài)變化名稱）形成的．

（5）在探究“水沸騰時溫度變化特點”的實驗過程中，發(fā)現(xiàn)把水加熱到沸騰的時間過長，其原因可能是___________。（回答出一條即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法中不正確的是（　�。�

A. 漫反射時反射角小于入射角

B. 色光的三原色是紅、綠、藍

C. 平面鏡所成的像是虛像

D. 用玻璃三棱鏡可使太陽光發(fā)生色散

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】許多交通事故是由于超載造成的。超載的汽車剎車時，由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，不能及時停下而發(fā)生交通事故，此時汽車慣性與不超載時相比將 （選填“增大”、“減小”或“不變”）。

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同步練習(xí)冊答案