如圖所示，兩個小燈泡L1、L2串聯(lián)，閉合開關(guān)S，L1發(fā)光，L2不發(fā)光，發(fā)生這一現(xiàn)象的原因，不可能的是（ ）

A. 電源電壓較低 B. L2發(fā)生了斷路

C. L2發(fā)生了短路 D. L2的實際功率很小

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 17.1電流與電壓和電阻的關(guān)系 同步測試卷 題型：單選題

用如圖所示的實驗電路圖“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實驗”,下列注意事項錯誤的是

A. 連接電路時,開關(guān)應(yīng)該是斷開的

B. 連接滑動變阻器時,滑片要滑到阻值最小的位置

C. 連接電表時,必須使電流從“+”接線柱流入,從“-”接線柱流出

D. 每次更換電阻后,要調(diào)節(jié)變阻器,使電壓表的示數(shù)相同

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理第七章第一節(jié)《牛頓第一定律》測試卷 題型：填空題

英國科學(xué)家牛頓總結(jié)了前人的研究成果，概括出一條重要物理定律：一切物體在沒有受到外力作用時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或______ 狀態(tài)，這一定律是通過______ 選填“實驗”“推理”或“實驗加推理”得出的．

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理　15.2　電流和電路 同步測試卷 題型：填空題

如圖所示，驗電器A帶負(fù)電，B不帶電，用帶有絕緣柄的金屬棒把驗電器A、B兩金屬球連接起來的瞬間(如圖乙所示)，金屬棒中電流方向由________(選填" A到B"或"由B到A")，B驗電器帶上_____(填正或負(fù))。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理　15.2　電流和電路 同步測試卷 題型：多選題

如圖，是一個能吹冷風(fēng)、溫風(fēng)、熱風(fēng)的電吹風(fēng)的簡化電路，其中M是電動機，通電后能吹風(fēng)，R1、R2是阻值相等的發(fā)熱電阻絲，通電后能發(fā)熱，電吹風(fēng)接通電源且開關(guān)S閉合后

A. 若閉合S1、S2 ， 則吹出的是冷風(fēng) B. 若閉合S1、S2 ， 則吹出的是熱風(fēng)

C. 若閉合S1或S2 ， 則吹出的是溫風(fēng) D. 若斷開S1、S2 ， 則吹出的是溫風(fēng)

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理　15.2　電流和電路 同步測試卷 題型：單選題

電與我們的日常生活息息相關(guān)，下列有關(guān)說法正確的是

A. 電源是提供電壓的裝置，有電源的電路中就有電流

B. 正電荷移動的方向是電流的方向

C. 金屬導(dǎo)線中自由電子定向移動的方向與電流方向相反

D. 組成電路的元件只有導(dǎo)體沒有絕緣體

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理　16.4　變阻器 同步測試卷 題型：填空題

下圖所示的電阻箱的示數(shù)為________ ．

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 22.1能源 同步測試卷 題型：填空題

風(fēng)力發(fā)電有利于推動________（選填“可再生”或“不可再生”）能源的開發(fā)利用和生態(tài)環(huán)境的保護。風(fēng)力發(fā)電場工作時的能量轉(zhuǎn)化是：風(fēng)車帶動發(fā)電機，發(fā)電機將________能轉(zhuǎn)化為________能，發(fā)電機是根據(jù)________現(xiàn)象制成的。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理　17.3　電阻的測量 同步測試卷 題型：實驗題

如圖所示，用如圖甲的電路圖測量定值電阻Rx的阻值大小，圖乙是未完成的實驗電路。

①該實驗原理為：_______

②根據(jù)如圖甲的電路圖連接實物圖連接電路另一條線，應(yīng)接在_______（選填“A”或“C”）接線柱。

③閉合電路前，應(yīng)把滑動變阻器滑到_______端（選填“A”或“B”），閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近電源電壓，電流表沒示數(shù)，則電阻_______（選填“短路”或“斷路”）。

④滑動變阻器除了保護電路外，還有一個作用是_______。

⑤測量電阻值，將滑動變阻器換成兩個阻值電阻R1和R2（R1＜R2），分別進(jìn)行了3次不同的實驗，并記錄下來，如圖所示，第三次數(shù)是圖_______（選填“甲”或“乙”或“丙”）中進(jìn)行的實驗。

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同步練習(xí)冊答案