測(cè)量的兩個(gè)基本要素是______和______，任何待測(cè)物理量的測(cè)量結(jié)果都應(yīng)該由______和______兩部分組成．
測(cè)量的兩個(gè)基本要素是測(cè)量工具和測(cè)量方法，
任何待測(cè)物理量的測(cè)量結(jié)果都應(yīng)該由數(shù)值 和 單位兩部分組成．
故分別填：測(cè)量工具；測(cè)量方法；數(shù)值；單位．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

若正確測(cè)得某一本書的長為2.570dm，測(cè)量時(shí)所用刻度尺的最小刻度值是（　�。�
A．1dmB．1cmC．1mmD．1um

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)在課本的不同位置測(cè)得課本的寬度值分別為12.89cm，12.87cm，12.88cm，12.87cm，那么課本的寬應(yīng)該是（　�。�
A．12.89cmB．12.88cmC．12.87cmD．12.8775cm

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小明用刻度尺測(cè)物體的長度，如圖所示，所測(cè)物體的長度為______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于誤差，下列說法正確的是（　�。�
A．多次測(cè)量求平均值，可以減小誤差
B．認(rèn)真測(cè)量可以避免誤差
C．產(chǎn)生誤差是由于未遵守操作規(guī)則
D．實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤叫誤差

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

誤差是可以消除的，只要做到多次測(cè)量和選用精密儀器．______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖（a）、（b）所示，“跳橡筋”和“打陀螺”是老上海典型的弄堂游戲，其中如圖______主要表示了力可以使物體發(fā)生形變，如圖______主要表示了力可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變．[以上均選填“（a）”或“（b）”]由于具有______，陀螺可以在地面長時(shí)間旋轉(zhuǎn)．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

生活中處處有物理，只要你善于觀察、勤于思考，在廚房中你就可以發(fā)現(xiàn)許多物理知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用，例如：
（1）現(xiàn)象：切肉前一般要先磨刀．
涉及的物理知識(shí)：減小受力面積，增大壓強(qiáng)．
（2）廚房用具：筷子．涉及的物理知識(shí)：費(fèi)力杠桿，當(dāng)能省距離．從廚房中你還能發(fā)現(xiàn)哪些與物理知識(shí)有關(guān)的現(xiàn)象？試舉二例．
①現(xiàn)象：______．涉及的物理知識(shí)：______．
②廚房用具：______．涉及的物理知識(shí)：______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于利用物理學(xué)家作為單位錯(cuò)誤的是（　�。�
A．牛頓是力的單位B．安培是電流的單位
C．帕斯卡是壓強(qiáng)的單位D．瓦特是電壓的單位

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同步練習(xí)冊(cè)答案