15．雨滴從空中下落時受到的重力G與空氣阻力f的作用．若阻力f隨雨滴下落的速度增大而增大，則在雨滴下落越來越快的過程中．G＞（選填“＜“、“＞”或“=”）f．

分析 物體所受合力為零，即物體受平衡力作用時，物體靜止或做勻速直線運動；物體所受合力不為零，物體做變速運動，物體所受合力方向與運動方向相同時，物體做加速運動，速度越來越大．

解答 解：
雨滴下落時，速度方向向下，雨滴下落越來越快，速度越來越大，雨滴所受合力方向與速度方向相同，合力方向向下，此時重力G大于阻力f．
故答案為：＞．

點評 （1）同一直線上二力合成時，同向相加，大小等于二力之和，反向相減，大小等于二力之差；
（2）物體受合力等于零時，物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)，受合力不等于零時，物體處于變速運動狀態(tài)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．為了研究水的沸騰，小金觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時間的變化情況，：并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)在表1中：
表1：
時間/min012345678
溫度/℃909294969798999999
（1）請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖甲中先描點，再用平滑的曲線畫出水的沸騰圖象．
（2）針對該研究，根據(jù)所畫出的圖象你所獲得的信息是（答出兩點）：
①水的沸點是99℃；
②水沸騰時，吸熱、溫度保持不變．
（3）小金在做完“觀察水的沸騰”實驗后又進一步研究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況，將實驗數(shù)據(jù)記錄在表2中：
表2：
時間t/min0510152535455565
溫度t/℃997155453528242222
請在圖乙中通過描點畫出上述溫度隨時間變化的曲線．
（4）通過上面的研究如果有一天你要喝一杯奶茶，有兩種方法供你選擇：
①先將滾燙的熱茶冷卻5min，然后加一匙冷牛奶；
②先將一匙冷牛奶加進滾燙的熱茶中，然后冷卻5min．你認為方法①（填序號）的冷卻效果較好．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．泉州南少林功夫名揚天下，如圖所示的“一指禪”絕活令人稱奇．表演時，人體倒立，只用食指支撐全身的重力，此時手指對地面的壓強約為（　　）
A．6×102PaB．6×104PaC．6×106PaD．6×108Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．一根勻質(zhì)木棒OA長為3R，重為G，木棒的O端與地面上的鉸鏈連接，木棒擱在柱體上，柱體是半徑為R的圓柱體的四分之一，各處摩擦均不計．現(xiàn)用一水平推力F作用在柱體豎直面上，使柱體沿著水平地面向左緩慢動．              
（1）在圖中畫出柱體對木棒的支持力及支持力的力臂．
（2）計算當(dāng)木棒與地面的夾角θ=30°時，柱體對木棒的支持力為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．某同學(xué)在做“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實銓，當(dāng)他把蠟燭移到距離凸透鏡18cm的地方時，在光屏上觀察到如圖所示的像，則該凸透鏡的焦距可能是（　�。�
A．12 cmB．20 cmC．30 cmD．40 cm

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．小飛同學(xué)想研究小燈泡的發(fā)光亮度與實際電功率的關(guān)系，選取了一個標(biāo)有“2.5V”、額定功率約為1W的小燈泡和必要的實驗器材．

（1）如圖甲所示是小飛連接的實物圖，請你用筆畫線代替導(dǎo)線完成實驗電路的連接．
（2）當(dāng)小飛連接好所有的導(dǎo)線時，發(fā)現(xiàn)小燈泡立即發(fā)出耀眼的光，接著小燈泡燒壞，請指出小飛在連接電路時的錯誤操作：
①連接電路時，沒有斷開開關(guān)；
②滑動變阻器的滑片沒有調(diào)到阻值最大端．
（3）改正錯誤后，小飛先后測量了3次，并把測量的數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象填寫在表格里，其中第1次測量時電流表的示數(shù)如圖乙所示，小燈泡的額定功率為0.8W．
次 數(shù)電壓表示數(shù)U/V電流表示數(shù)I/A實際功率P/W燈泡亮度
12.50正常
22.000.380.76偏暗
33.000.461.38偏亮
（4）從小飛的數(shù)據(jù)記錄表格中，找出他的實驗方案中存在的一條不足實驗次序不條理，不利于發(fā)現(xiàn)規(guī)律．
（5）接下來小飛用一個發(fā)光二極管替換電路中的小燈泡，進一步研究發(fā)光二極管的亮度與實際電功率的關(guān)系．閉合開關(guān)后，無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)此二極管都不發(fā)光，且電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)．經(jīng)檢查整個電路連接及元件均完好，則出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是二極管正負接線柱接反了．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．小紅和小明在做“用電流表和電壓表測 電阻”的實驗．
（1）請你幫助他們在實物連接圖甲中，用筆畫線代替導(dǎo)線將所缺的導(dǎo)線補上．
（2）當(dāng)小紅完成電路連接后就準(zhǔn)備閉合開關(guān)，同伴小明提醒還有一處不妥當(dāng)，你知道小明提醒的是什么嗎？答：滑動變阻器的阻值為0（或沒有將滑片調(diào)到阻值最大）．
（3）在某次測量中電流表示數(shù)如圖乙所示，則I=0.5 A．
（4）在實驗過程中，小紅突然發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，而電壓表有示數(shù)，且接近于電源電壓，則故障可能是：電阻R斷路．
（5）小明在“測定小燈泡的功率”的實驗中，電源是6V的蓄電池，小燈泡銘牌上標(biāo)有“3.8V”字樣，其額定功率約為1W．
①請在圖丙中的圓圈內(nèi)正確填入電表符號，使實驗電路圖完整．
②根據(jù)電路圖連接實物圖（圖�。�
③在連接電路前，開關(guān)要斷開．正確連接電路后，閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片應(yīng)移至右_端．
④本實驗若用干電池作為電源，至少應(yīng)串聯(lián)3節(jié)新的干電池．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．小愷同學(xué)進行測量玻璃珠密度的實驗，步驟如下：
（1）把天平放在水平桌面上，游碼移到零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示，此時應(yīng)將平衡螺母向右端調(diào)節(jié)，使指針指在分度標(biāo)尺的中央．
（2）小愷用天平測量了5個玻璃珠的質(zhì)量，所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示．然后將這5個玻璃珠放入原先裝有50mL水的量筒中，量筒液面如圖丙所示，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，請幫他將下面的表格填寫完整．
5個玻璃珠
的質(zhì)量m/g		量筒中水的
體積V1/cm3		量筒中水和玻璃珠
的總體積V2/cm3		玻璃珠的密度ρ/kg•m-3
19.250572.7×103
（3）實驗中采用測量5個玻璃珠而不是只測量一個玻璃珠的目的是減小誤差．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

5．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，將滑片P由a端向b端滑動一段距離后，電壓表V1、V2示數(shù)變化的大小分別為△U1、△U2，電流表實數(shù)變化的大小為△I．下列判斷正確的是（　�。�
A．△U2與△I的比值不變
B．R3消耗的電功率增加了△U1•△I
C．電壓表V2與V1示數(shù)之差變小
D．電壓表V1示數(shù)變大，電壓表V2示數(shù)變小，電流表A示數(shù)變大

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同步練習(xí)冊答案