在圖《向左走，向右走》的漫畫中，在50s的時間內(nèi)，男孩提著重15N的小提琴水平向左勻速走了100m，女孩用5N的水平拉力拉箱子向右勻速走了100m，小提琴的重力做的功是
0
0
J，他們中，對物體有做功的是
女孩
女孩
（男孩/女孩），做功的功率是
10
10
W．
分析：（1）功包含兩個必要因素：力和力的方向上通過的距離；功的大小等于力乘以距離，即W=Fs．
（2）計(jì)算功率的公式為P=
W
t
．
解答：解：（1）小提琴受到重力作用，但在重力方向上沒有移動距離；故重力做功為0J；
（2）女孩用5N的水平拉力拉箱子向右勻速走了100m，滿足做功的條件，故女孩對物體做功；
女孩做功為W=Fs=5N×100m=500J；
功率為P=
W
t
=
500J
50s
=10W；
故答案為：0；女孩；10．
點(diǎn)評：深入理解功率和功的概念，熟練運(yùn)用功和功率的計(jì)算公式，即可解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

在圖《向左走，向右走》的漫畫中，在50s的時間內(nèi)，男孩提著重15N的小提琴水平向左勻速走了100m，女孩用5N的水平拉力拉箱子向右勻速走了100m，他們中，對物體有做功的是
女孩
女孩
（選填“男孩”或“女孩”），做功的功率是
10
10
W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在圖《向左走，向右走》的漫畫中，箱子相對
地面
地面
是運(yùn)動的；在50s的時間內(nèi)，男孩提著重15N的小提琴水平向左勻速走了100m，女孩用5N的水平拉力拉箱子向右勻速走了100m，他們中，對物體有做功的是
女孩
女孩
（選填“男孩”或“女孩”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

你對“功和功率”的知識掌握了多少？讓我們一起來回憶！
（1）在圖《向左走，向右走》的漫畫中，在50s的時間內(nèi)，男孩提著重15N的小提琴水平向左勻速走了100m，女孩用5N 的水平拉力拉箱子向右勻速走了100m，他們中，對物體有做功的是
女孩
女孩
（選填“男孩”或“女孩”），做功的功率是
10
10
w．
（2）如圖所示，有一重為100N的小球在桌面上滾動了10cm后滾出桌面，0.5s后落在離桌面邊緣2m的地面上，桌面距離地面高度為1m．則小球在整個運(yùn)動過程中，重力做了
100
100
J的功，其功率是
200
200
W．
（3）如果槍膛長0.3m，火藥在槍膛內(nèi)對子彈的推力是100N，子彈離開槍膛后前進(jìn)了0.5m，則火藥對子彈所做的功是
30
30
J．
（4）甲、乙兩同學(xué)進(jìn)行爬桿比賽，爬到桿頂（桿長相同）時，甲用10s，乙用9s，若甲乙兩人的體重之比為5：6，則甲乙兩人爬到桿頂做功之比是
5：6
5：6
，甲乙兩人平均功率之比是
3：4
3：4
．
（5）你幫老師抬過東西么？兩個同學(xué)象圖中一樣，將一木箱從一樓抬上三樓，甲對木箱做的功
大于
大于
乙對木箱做的功（填“大于”、“等于”或“小于”）．
（6）攀巖運(yùn)動是從登山運(yùn)動中派生得來的新項(xiàng)目，它集健身、娛樂、競技于一體，以其獨(dú)有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛好者．要測量某運(yùn)動員在一次攀巖比賽中克服重力做功的功率，需要測量的物理量有該運(yùn)動員的重力、
攀巖高度
攀巖高度
和
攀巖時間
攀巖時間
．
（7）知道自己騎自行車時的大概功率么？某同學(xué)騎著自行車在平直公路上勻速行駛，若人和車所受的阻力大約為20N，則通常情況下，該同學(xué)騎車的功率最接近
100
100
W．

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省儀征市九年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：綜合題

做功除了有多少之分，還有快慢之分。請你用學(xué)過的知識回答下列問題：

⑴在圖《向左走，向右走》的漫畫中，在50s的時間內(nèi)，男孩提著重15N的小提琴水平向左勻速走了100m，女孩用5N 的水平拉力拉箱子向右勻速走了100m。他們中，對物體做功的是_______（選填“男孩”或“女孩”），做功的功率是_______W。

⑵如圖所示，有一重為100N的小球在桌面上滾動了10cm后滾出桌面，0.5s后落在離桌面邊緣2m的地面上，桌面距離地面高度為1m。則小球在整個運(yùn)動過程中，重力做了        J的功。

⑶甲、乙兩同學(xué)進(jìn)行爬桿比賽，爬到桿頂（桿長相同）時，甲用10s，乙用9s，若甲乙兩人的體重之比為5 : 6，則甲乙兩人爬到桿頂做功之比是　　　　，甲乙兩人平均功率之比是　　　　。

 

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