6．圖為衛(wèi)星繞地球飛行的軌道示意圖．衛(wèi)星在飛行過程中機械能不變，當(dāng)衛(wèi)星運行到近地點時，其動能最大（選填“大”或“小”）

分析 動能大小的影響因素：質(zhì)量、速度．質(zhì)量越大，速度越大，動能越大．

解答 解：衛(wèi)星在繞地球運動過程中，質(zhì)量不變，衛(wèi)星在近地點時，高度最低，速度最快，所以它的動能最大．
故答案為：大．

點評 地面附近的物體被舉高時，物體具有重力勢能．物體在大氣層外和地球有一定的相對高度，物體具有勢能．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列現(xiàn)象中，屬于光的反射的是（　�。�
A．
看到禮花綻放		B．
湖水中橋的倒影		C．
海市蜃樓		D．
激光準(zhǔn)直

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．在學(xué)習(xí)電學(xué)時，小夏利用如圖1所示的電路圖，做了不少實驗，其中電阻R可選用阻值分別為10Ω、20Ω、30Ω的定值電阻．?
（1）在做“探究電流與電阻的關(guān)系”的實驗時，小夏先把10Ω的電阻連入電路，閉合開關(guān)，把電流表的讀數(shù)填在表格中，然后把10Ω電阻分別換成20Ω、30Ω電阻，將相應(yīng)的電流值記錄到表格中．
電阻R/Ω102030
電流I/A0.30.20.15
?小夏的錯誤做法是沒有控制定值電阻R兩端的電壓不變?
（2）在做“伏安法”測電阻的實驗時，小夏根據(jù)電路圖連接的電路如圖2所示，圖中尚有一根導(dǎo)線未連接，請用筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接，要求滑動變阻器連入電路中的阻值最大．實驗中小夏測得的結(jié)果如下表．由此可以判斷，小夏同學(xué)選用的定值電阻的阻值為10Ω．
實驗序號 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A
 1 1.5 0.16
 2 2.5 0.25
 3 3.5 0.34
（3）在做“測量小燈泡額定功率”的實驗時，小夏用額定電壓為“3V”的小燈泡代替電路圖中的電阻R，連接好電路后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖3所示，則電流表的讀數(shù)是0.24A，小燈泡的額定功率為0.72W．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．科學(xué)源于生活又高于生活，日常生活中的許多現(xiàn)象，往往隱含著科學(xué)道理，學(xué)習(xí)科學(xué)要善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)．
【生活發(fā)現(xiàn)】①自行車在烈日下暴曬，車胎容易發(fā)生爆炸；
②壓縮一段封閉在注射器內(nèi)的空氣，發(fā)現(xiàn)越壓縮越費力．
【提出問題】一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強與哪些因素有關(guān)？
【建立建設(shè)】假設(shè)一：一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強可能與氣體的溫度有關(guān)；
假設(shè)二：一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強可能與氣體的體積或密度有關(guān)；
【實驗檢驗】為驗證假設(shè)一，逬行如下操作：
步驟一：取一根長度約為1米一端封閉的細玻璃管，在室溫（20℃）下用水銀密封一段空氣柱，將玻璃管豎直固定，并在玻璃管上標(biāo)出水銀柱下表面的位置，如圖所示；
步驟二：將空氣柱浸入50℃的水中，待水銀柱不再上升后，往玻璃管內(nèi)注入水銀，直到水銀柱下表面到達標(biāo)記處為止；
步驟三：將空氣柱浸入80℃的水中，重復(fù)實驗．
【現(xiàn)象描述】空氣柱的溫度越高，上方的水銀柱也越長．
【得出結(jié)論】一定質(zhì)量的氣體，溫度越高，其壓強越大
【評價交流】科學(xué)猜想往往需要一定的事實作為依椐，請為猜想“氣體產(chǎn)生的壓強還可能與氣體的質(zhì)量有關(guān)”，列舉一種事實作為依據(jù)：越接近地球表面，空氣的越稠密，相同體積空氣質(zhì)量越大，氣壓越大；越往高空空氣越稀薄，相同體積的空氣質(zhì)量越小，氣壓越�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．冰壺是冬奧會比賽項目．比賽時，一名隊員在水平冰面上將底面平滑的冰壺推出后，由兩名本方隊員手持毛刷在冰壺滑行的前方擦刷冰面，使冰壺盡量滑行到目標(biāo)位置，如圖，下列關(guān)于冰壺的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．冰壺在滑行過程中動能保持不變
B．冰壺離開運動員的手后，運動員不再對它做功
C．冰壺底面磨得平滑是為了減小滑行時的摩擦力
D．冰壺離開運動員的手后能繼續(xù)前進是因為冰壺具有慣性

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．咸魚放在冰箱冷凍室里一晚，冷凍室內(nèi)有咸魚味．這表明（　�。�
A．分子間存在引力B．分子不停地運動
C．分子間存在斥力D．溫度越低，分子運動越慢

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．通過熱傳播，某物體從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，如圖是該過程物體的溫度隨時間變化圖象．下列說法正確的是（　�。�
A．這是非晶體B．此過程是液化過程
C．t=0時刻物體內(nèi)能為零D．0-t1這段時間，物體要吸熱

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．閱讀以下材料，回答問題：
                                   混合動力型汽車
   利用兩種或兩種以上能源的汽車稱為混合動力型汽車，通常指的是利用汽油和電池發(fā)動的車．該類型汽車，一般有一臺質(zhì)量較小且較為經(jīng)濟的汽油發(fā)動機與電動機，汽油發(fā)動機可以滿足大多數(shù)情況下行駛的需要，當(dāng)需要更多的動力時，可以再由電動機提供，電動機由能重復(fù)充電的蓄電池供電．
   有一種類型的混合動力型汽車，稱為“并聯(lián)混合動力型汽車”（如圖），該車的汽車發(fā)動機和電動機通過同一個變速器與車輪相連，何時使用汽油發(fā)動機、何時使用電動機、何時兩者同時使用，均由內(nèi)置電腦控制．這類汽車除了油箱里的汽油之外，不再需要外界其他能源，與電動汽車不同，你不需要將混合動力型汽車的蓄電池接到電源插座上去充電．普通汽車在制動時，汽車的動能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，混合動力型汽車在制動時，電動機作為發(fā)動機使用，把汽車的一部分動能轉(zhuǎn)化為電能，實現(xiàn)了對電池的充電．
（1）混合動力型汽車與普通汽車相比，具有哪些優(yōu)點（寫出兩點）節(jié)約汽油、行駛費用低．
（2）并聯(lián)混合動力型汽車在水平面上制動時，汽車的動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和電能．
（3）并聯(lián)混合動力型汽車以速度v行駛，若汽油發(fā)動機與電動機同時提供動力，其功率分別為P1、P2，此時該車的牽引力F=$\frac{{P}_{1}+{P}_{2}}{v}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．小民家有一個老式電熱壺，只有加熱功能，沒有保溫功能．小民想用一電阻絲作發(fā)熱體與其串聯(lián)，將它改造成具有保溫功能的電熱壺，S為溫控開關(guān)，水沸騰時自動斷開．已知原電熱壺的額定電壓為220V，為了測定它的額定功率，小民把它與一個標(biāo)有“220V　100W”燈泡串聯(lián)在家庭電路中（如圖甲所示），電壓表的示數(shù)為176V．（電源電壓恒為220V，不考慮溫度對電阻阻值的影響）
求：（1）原電熱壺的額定功率P額．
（2）為了使改造后的電熱壺（如圖乙所示）在低溫?fù)鯐r的總發(fā)熱功率為原電熱壺額定功率的$\frac{1}{4}$，小民所串聯(lián)電阻絲的電阻Rx．
．

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同步練習(xí)冊答案