A. | 一切正在發(fā)聲的物體都在振動 | |
B. | 一般情況下,聲音在氣體、液體、固體中的傳播速度關系是v氣<v液<v固 | |
C. | 用超聲波擊碎人體內的結石是利用了聲能夠傳遞能量 | |
D. | 只要我們觀察到物體在振動,我們就能聽到它發(fā)出的聲音 |
分析 (1)聲音是由物體的振動產生的,振動停止,聲音停止;
(2)聲音的傳播需要介質,固體、液體和氣體都可以充當聲音傳播的介質,一般在固體中傳播的速度最快,液體次之,氣體中最慢;
(3)聲音的利用:利用聲音傳遞信息、利用聲音傳遞能量;
(4)物體只要振動就能發(fā)出聲,但不是所有的聲我們都能聽見,聲音響度很小或不在人的聽覺頻率范圍內,我們是聽不到聲音的.
解答 解:A、聲音是由物體的振動產生的,一切正在發(fā)聲的物體都在振動,故A正確;
B、一般情況下,聲音在氣體、液體、固體中的傳播速度關系是v氣<v液<v固,故B正確;
C、用超聲波擊碎人體內的結石,利用了聲具有能量,故C正確;
D、我們之所以能聽到聲音,是聲源的振動通過媒介傳到我們的耳朵,如果只有聲源,沒有傳聲介質或聽覺器官,是聽不到聲音的,故D不正確.
故選D.
點評 本題考查了聲音的產生和傳播,屬于基礎知識的考查,比較簡單.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁球一定是空心的 | B. | 銅球可能是實心的 | ||
C. | 鐵球一定是實心的 | D. | 銅球可能是空心的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗次數 | 物體種類 | 物重G/N | 斜面高h/cm | 沿斜面的拉力F/N | 斜面長s/cm | 機械效率η/% |
1 | 木塊 | 4 | 15 | 1.1 | 90 | 60.6 |
2 | 小車 | 4 | 15 | 90 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲音在不同介質中的傳播速度相同 | |
B. | 道路兩旁的隔音板是在聲源處減弱噪聲 | |
C. | “聞其聲而知其人”是通過聲音的音色來判斷的 | |
D. | 聲波和電磁波都能夠測定月球與地球間的距離 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只要物體振動,人耳就可聽到聲音 | |
B. | 用超聲波清洗眼鏡,說明聲波具有能量 | |
C. | “隔墻有耳”說明固體可以傳播聲音 | |
D. | “聞其聲而知其人”是因為不同的人音色不同 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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