下列幾種方法中,可以提高機械效率的是( )
A. 有用功一定,增大額外功 B. 額外功一定,增大有用功
C. 有用功一定,增大總功 D. 總功一定,增大額外功
B 【解析】機械效率是有用功和總功的比值,總功等于有用功和額外功之和,所以有用功一定,增大額外功時,總功增大,因此有用功與總功的比值減小,故A不符合題意。額外功不變,增大有用功,總功變大,因此有用功與總功的比值將增大,故B符合題意;有用功不變,總功增大,則有用功與總功的比值減小,故C不符合題意;因為總功等于有用功和額外功之和,所以總功一定,增大額外功,有用功將減小,則有用功與總功的比值減小,...科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年九年級物理人教版下冊單元測試卷 第18章 電功率 題型:單選題
在做測定小燈泡電功率的實驗時,有一位同學(xué)分別設(shè)計了四個實驗電路圖,如圖所示,其中正確的是( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源:山東省2017-2018學(xué)年第二學(xué)期第十章浮力單元測試-普通用題 題型:填空題
將一物塊輕輕放入盛滿水的大燒杯中,靜止后有81g水從大燒杯中溢出;將其輕輕放入盛滿酒精的大燒杯中,靜止后有72g酒精從大燒杯中溢出,已知,則可判斷物塊在水中處于______ 狀態(tài)
選填“漂浮”、“懸浮”、“沉底”,物塊的密度是______ .
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年八年級物理北師大版下冊第9章 機械和功單元測試卷 題型:作圖題
在杠桿上的A點掛一重物。在C點對杠桿施加一個最小的力,使杠桿平衡在甲圖中所示的位置,試畫出這個力的示意圖和力臂.如乙圖所示,某人使用滑輪組提升重物,請你在答題卡上畫出他使用滑輪組最省力的繞法。
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年八年級物理北師大版下冊第9章 機械和功單元測試卷 題型:實驗題
在探究“研究杠桿平衡條件”的實驗,某同學(xué)在調(diào)節(jié)杠桿水平位置平衡時,發(fā)現(xiàn)杠桿的右端翹起,如圖所示,他可以調(diào)節(jié)右端的螺母,使它向 (填“左”或“右”)移動,使杠桿在 位置平衡,目的是: 。
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年八年級物理北師大版下冊第9章 機械和功單元測試卷 題型:單選題
如圖所示的簡單機械,在使用中屬于費力的是( )
A.鑷子 B.斜面 C.自行車把 D.滑輪組
A 【解析】 試題分析:鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故選項A符合題意;斜面在使用過程中費距離但省力,故選項B符合題意;、自行車把在使用過程中,費距離但省力,故選項C符合題意;和滑輪組費在使用過程中,距離但省力,故選項D符合題意。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:滬粵版八下第七章 運動和力檢測題二 題型:簡答題
隨著人們生活水平的不斷提高,汽車已成為尋常百姓家里的代步工具.軍軍的爸爸經(jīng)常會用汽車接送他上學(xué).一天走到學(xué)校附近的十字路口,突然有人橫穿馬路,軍軍的爸爸緊急剎車,此時車上的軍軍突然向前撲去,事后軍軍給爸爸說:”這是受到慣性的作用“.你認為軍軍的說法對嗎?請用物理知識解釋這一現(xiàn)象.
如下所示 【解析】試題分析:慣性是物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì),不是一種作用,故軍軍的說法是錯誤的;軍軍的爸爸緊急剎車時,汽車很快停止了前進,軍軍的下半身隨車停止了運動,而上半身由于慣性要保持原來的狀態(tài)繼續(xù)向前運動,所以軍軍會向前傾。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:滬粵版八下第七章 運動和力檢測題二 題型:單選題
甲車從M點、乙車從N點同時相向運動,它們的s﹣t圖象分別如圖( a )、( b )所示,當(dāng)甲、乙相遇時。乙距M點12米,若甲、乙的速度分別為 v甲、v 乙,M、N 間的距離為 s,則( )
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A. v甲<v乙,s=36米 B. v甲<v乙,s=12米
C. v甲>v乙,s=36米 D. v甲>v乙,s=18米
D 【解析】由圖象可知,s甲=12m時,t甲=6s;s乙=12m時,t乙=12s;則甲的速度:v甲= =2m/s;乙的速度:v乙= = =1m/s;v甲>v乙,故AB錯誤;相遇時,甲通過的路程為:s甲=v甲t=2m/s×t,乙車通過的路程為:s乙=v乙t=1m/s×t,M、N間的距離為:s=s甲+s乙=2m/s×t+1m/s×t=1m/s×t+12m,解得相遇的時間:t=6s,帶入M、N間的...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:九年級一輪復(fù)習(xí):聲光檢測題 題型:作圖題
如圖甲所示,在練功房一側(cè)的墻壁上裝有一塊平面鏡,某同學(xué)從A點用一激光筆向鏡面照射,在天花板的B點看到一光斑,請畫出該光斑形成的光路圖____;
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